Test sobre Didáctica de la Educación Física en Argentina

Pregunta 1: La Educación Física actual en la escuela entiende al adolescente de manera integral, acompañando su crecimiento, socialización y aprendizaje más allá del desarrollo de sus capacidades físicas.

A. Ano

B. Ne

Explicación: La Educación Física actual entiende al adolescente de manera integral. No busca solamente el desarrollo del cuerpo o las capacidades físicas, sino acompañar el crecimiento, la socialización y el aprendizaje mediante propuestas adecuadas a cada estudiante y contexto.

Pregunta 2: ¿Cuáles de las siguientes son consideradas capacidades condicionales en Educación Física, según el material de estudio?

A. Fuerza y Resistencia

B. Equilibrio y Ritmo

C. Velocidad y Flexibilidad

D. Coordinación y Orientación

Explicación: Las capacidades condicionales mencionadas en el material de estudio son fuerza, resistencia, velocidad y flexibilidad. Equilibrio, ritmo, coordinación y orientación son capacidades coordinativas.

Pregunta 3: La Ley Federal de Educación de Argentina estableció la obligatoriedad de la educación secundaria.

A. Ano

B. Ne

Explicación: La Ley Federal de Educación reorganizó el sistema educativo en EGB y Polimodal. Fue la Ley de Educación Nacional de 2006 la que estableció que la educación secundaria es obligatoria.

Pregunta 4: El Ciclo Básico Común de la educación secundaria está compuesto por los años 1, 2 y 3.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Según los materiales, el Ciclo Básico Común abarca los años 1-2-5, no solo 1, 2 y 3.

Pregunta 5: Según el material de estudio, ¿cuál de las siguientes opciones describe un posible destino para los estudiantes al finalizar la educación secundaria?

A. Acceder únicamente a modalidades de educación técnica.

B. Continuar con el Nivel superior.

C. Reincorporarse al Ciclo Básico Común.

D. Solo insertarse en el mundo del trabajo sin otras alternativas.

Explicación: El material de estudio establece claramente que, al terminar el secundario, una de las opciones es el 'Nivel superior'.