Tarjetas de Conceptos y Dinámicas de Grupo
Conceptos y Dinámicas de Grupo: Guía Completa para Estudiantes
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Dinámica de grupos: liderazgo y coordinación
30 tarjetas
Tarjeta 1
Pregunta: ¿Cómo se define la coordinación en la relación entre coordinador y grupo?
Respuesta: Es una forma particular de relación donde coordinador y grupo se comunican y aprenden juntos, encontrando necesidades y deseos comunes; el coordinador
Tarjeta 2
Pregunta: ¿Cuál es la función general del coordinador en un grupo?
Respuesta: Actuar activamente como facilitador: poner la información al servicio del grupo para que circule, promover la salud y prevenir daños evitando interpre
Tarjeta 3
Pregunta: Nombra tres funciones específicas del coordinador relacionadas con la comunicación y la tarea.
Respuesta: Crear, fomentar y mantener la comunicación; promover y proponer actividades que faciliten el vínculo y la tarea; mantener y sostener el encuadre dentr
Tarjeta 4
Pregunta: ¿Qué funciones tiene el coordinador respecto a problemas y contradicciones del grupo?
Respuesta: Detectar y señalar obstáculos; visualizar y colaborar en la elaboración y resolución de contradicciones; analizar ideologías subyacentes.
Tarjeta 5
Pregunta: ¿Cómo apoya el coordinador el aprendizaje del grupo?
Respuesta: Promueve la indagación y descubrimiento de nuevos aportes y acompaña el aprendizaje desde el plano afectivo al conceptual.
Tarjeta 6
Pregunta: ¿Qué significa “hacer explícito lo implícito” en la actividad grupal y por qué es tarea del coordinador?
Respuesta: Significa verbalizar o señalar procesos, reglas o necesidades no formuladas; es tarea del coordinador para facilitar el reconocimiento de objetivos co
Tarjeta 7
Pregunta: ¿Cuáles son los dos planos de observación que debe tener el coordinador?
Respuesta: Las relaciones entre los integrantes y la relación de los integrantes con la tarea.
Tarjeta 8
Pregunta: ¿Por qué se dice que ambos planos de observación son interdependientes?
Respuesta: Porque el objetivo grupal estructura las relaciones; conflictos relacionales afectan la tarea, y dificultades con el objetivo pueden introducir confli
Tarjeta 9
Pregunta: ¿Qué rol surge tempranamente y fue formalizado por Kurt Lewin en el trabajo grupal?
Respuesta: El rol del observador, cuyo propósito es registrar datos para formular hipótesis sobre la interacción grupal y la resolución de obstáculos.
Tarjeta 10
Pregunta: ¿Cuál es la tarea principal del observador en el contexto grupal?
Respuesta: Registrar, analizar e interpretar información desde un marco conceptual para permitir la toma de decisiones operativas.