Test sobre Conceptos Fundamentales de Enfermería
Conceptos Fundamentales de Enfermería: Guía Completa
Test: Fundamentos y técnicas de enfermería, Persona y necesidades humanas, Necesidades y calidad de vida en cuidado, Sistema de salud, pobreza y determinantes sociales, Salud, enfermedad y prevención: Salud comunitaria, Salud, enfermedad y prevención: Conceptos generales, Epidemiología y determinantes de la salud, Prevención en salud e inmunización: Estrategias de prevención en salud pública, Comunicación enfermería, Comunicación enfermera-paciente, Comunicación digital en enfermería, Comunicación terapéutica en enfermería, Relaciones y comunicación en enfermería, Registros y comunicación en enfermería, Registros, legalidad y protección de datos, Registros y sistemas informáticos en enfermería, Ética y valores en enfermería, Pensamiento crítico y toma de decisiones en enfermería, Cuidados y atención de enfermería, Evaluación clínica: respiración y ventilación, Evaluación clínica: signos vitales y monitoreo, Evaluación clínica: monitoreo de signos vitales, Evaluación clínica: presión arterial, Evaluación clínica: temperatura y termometría, Equipos de protección personal, Gestión y seguridad de fármacos, Rutas y vías parenterales, Técnicas parenterales, Derechos del paciente y responsabilidad profesional, Bioseguridad, equipo de protección personal y control de infecciones, Fundamentos y áreas de la enfermería general, Técnicas de enfermería: administración y cuidados, Técnicas de enfermería: procedimientos y técnicas, Cuidados de heridas y vendajes, Inmovilización y traumatología, Movilización y posicionamiento en enfermería, Técnicas de movilización en enfermería, Cuidados y movilización del paciente encamado, Higiene, aseo y cuidados básicos del paciente, Proceso de enfermería - valoración y planificación, Diagnósticos y juicios de enfermería, Planificación y objetivos de cuidados de enfermería, Ejecución y evaluación de cuidados de enfermería, Bioseguridad y control de infecciones, Riesgos y exposiciones ocupacionales en salud, Manejo y gestión de residuos sanitarios, Higiene de manos y antisepsia, Prevención y control de infecciones, Principios de mecánica corporal en enfermería, Historia y teorías de enfermería, Historia de la enfermería profesional, Profesión y responsabilidad en enfermería, Teoría y práctica de enfermería, Teorías, modelos y metaparadigma, Relaciones y ética en enfermería, Desarrollo humano: ciclo vital, Desarrollo infantil y pediatría, Cuidados de enfermería en el desarrollo, Salud prenatal y desarrollo fetal, Seguridad y prevención infantil, Transición infantil-adolescente, Desarrollo adolescente y salud, Envejecimiento y cuidados, Conducta de enfermedad y familia, Enfermedades crónicas: diabetes y complicaciones, Prevención en salud e inmunización: Vacunación y inmunización, Prevención en salud e inmunización: Vacunas y fundamentos inmunológicos, Prevención en salud e inmunización: Programas y calendarios de vacunación, Prevención en salud e inmunización: Seguridad y vigilancia de vacunas, Prevención en salud e inmunización: Logística y almacenamiento de vacunas, Epidemiología y transmisión de infecciones, Desinfección y esterilización en hospitales, Métodos de esterilización
20 preguntas
Pregunta 1: Las reacciones posvacunales menores o leves se caracterizan por ser trastornos poco importantes que, en general, desaparecen en el transcurso de unas horas.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Las reacciones posvacunales menores o leves son trastornos poco importantes y, en general, desaparecen en el transcurso de unas horas, tal como se indica en el material de estudio.
Pregunta 2: Según los materiales de estudio, ¿cuál es la conclusión actual respecto a los beneficios y riesgos de la vacunación, especialmente en el contexto de controversias por reacciones adversas?
A. Los riesgos de las vacunas superan los beneficios, lo que justifica una disminución en su administración rutinaria.
B. Los beneficios de la vacunación superan claramente los riesgos, a pesar de las controversias pasadas sobre reacciones adversas.
C. La controversia sobre reacciones adversas ha llevado a que los beneficios y riesgos de la vacunación se consideren equivalentes.
D. Solo en casos de epidemias graves los beneficios superan los riesgos, pero no para la vacunación rutinaria.
Explicación: El texto establece explícitamente que 'Hoy queda claro que los beneficios de la vacunación superan los riesgos', incluso después de mencionar la considerable controversia en relación con las reacciones adversas y la experiencia de epidemias mayores de tos ferina en países que disminuyeron su administración.
Pregunta 3: La presencia de botellas de agua en los estantes inferiores de la heladera ralentiza la recuperación de la temperatura interna después de abrir la puerta.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Las botellas de agua ubicadas en los estantes inferiores permiten estabilizar y recuperar la temperatura interna más rápidamente después de abrir la puerta, no la ralentizan. Pruebas realizadas confirman que una heladera tarda 120 minutos en recuperar la temperatura interna sin botellas de agua y 52 minutos cuando se utilizan.
Pregunta 4: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta con respecto al acomodo de los frascos de vacunas en las bandejas dentro de la heladera?
A. Los frascos de vacuna deben colocarse en los estantes inferiores o en la puerta para un fácil acceso.
B. Se debe dejar espacio entre los frascos de vacunas para permitir la circulación del aire frío.
C. Las bandejas deben tener perforaciones para que el aire frío pueda circular de manera más eficiente hacia abajo.
D. Las vacunas pueden amontonarse en las bandejas siempre que estén cubiertas.
Explicación: El material de estudio indica que no se deben amontonar vacunas y se debe dejar espacio entre ellas para que el aire frío pueda circular. También especifica que los frascos se colocan en los estantes centrales, no en los inferiores ni en la puerta, y que las bandejas deben cubrir el biológico sin perforaciones.
Pregunta 5: El pie de atleta se clasifica como un ejemplo de infección viral.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Según los materiales de estudio, el pie de atleta es una infección causada por hongos, específicamente por el parásito Tinea pedis.