Test zu Medien im DaF-Unterricht
Medien im DaF-Unterricht: Funktionen & Einsatzmöglichkeiten
Test: Medieneinsatz im DaF-Unterricht
20 Fragen
Frage 1: Eine Hauptfunktion interaktiver Medien im DaF-Unterricht ist die gezielte Förderung des Hörverstehens.
A. Ano
B. Ne
Erklärung: Laut den Studienmaterialien sind die Funktionen interaktiver Medien 'autonomes Lernen', 'sofortiges Feedback' und 'Individualisierung'. Die Förderung des Hörverstehens wird als Funktion von Audiomedien genannt.
Frage 2: Audiomedien haben die Hauptfunktion, eine Kombination von Hören und Sehen zu ermöglichen.
A. Ano
B. Ne
Erklärung: Die Funktion, eine Kombination von Hören und Sehen zu ermöglichen, wird den audiovisuellen Medien zugeschrieben, nicht den Audiomedien. Die Funktionen von Audiomedien sind die Förderung des Hörverstehens, das Training der Aussprache und die Gewöhnung an den Sprachrhythmus.
Frage 3: Medien im DaF-Unterricht unterstützen die Förderung der Sprachkompetenzen.
A. Ano
B. Ne
Erklärung: Die Lernmaterialien listen 'Förderung der Sprachkompetenzen' als eine der Funktionen von Medien im DaF-Unterricht auf.
Frage 4: Die Hauptfunktion von Printmedien im DaF-Unterricht ist die Motivation der Lernenden.
A. Ano
B. Ne
Erklärung: Laut den Studienmaterialien ist die Motivation der Lernenden eine allgemeine Funktion von Medien und eine spezifische Funktion von visuellen Medien. Für Printmedien sind die Funktionen die Vermittlung von Grammatik und Wortschatz, die Entwicklung der Lesekompetenz und die Strukturierung des Unterrichts.
Frage 5: Eine Funktion von audiovisuellen Medien im DaF-Unterricht ist die Kombination von Hören und Sehen.
A. Ano
B. Ne
Erklärung: Audiovisuelle Medien haben die Funktion, die Kombination von Hören und Sehen zu ermöglichen.