Výchovné a motivační metody: Rozbor a shrnutí pro studenty
20 otázek
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Zahrnování sladkostmi může vést ke konzumnímu způsobu života a je v rozporu se zásadami zdravé životosprávy.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Studijní materiály jasně uvádějí, že smyslem trestání je „zamezit nevhodnému chování a jednání dětí, nebo je odstranit“. To znamená, že cílem je aktivně měnit nebo eliminovat nevhodné chování, nikoli ho jen zaznamenávat.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Studijní materiály uvádí, že sladkosti se jako odměna dávají výjimečně, nikoli běžně.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí, že „Podplacení dítěte narušuje jeho mravní vývoj a charakteristické vlastnosti.“
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Dle studijních materiálů jsou napomenutí a upozornění na chybu mírnějšími projevy nesouhlasu, avšak důtky jsou uvedeny jako zásadní vyjádření nesouhlasu.