Test na Specifické poruchy učení: Dyslexie, Dysgrafie, Dyskalkulie
Specifické poruchy učení: Dyslexie, Dysgrafie, Dyskalkulie
Specifické poruchy učení
20 otázek
Otázka 1: Jsou deficity dílčích funkcí (DDF) nezávislé na inteligenci?
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí, že „DDF nejsou na inteligenci závislé“, což znamená, že jsou nezávislé na inteligenci.
Otázka 2: Dyskalkulie se neprojevuje záměnou matematických znamének a pletením početních operací.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Dyskalkulie je specifická porucha počítání a práce s matematickými symboly, kdy jedinci zaměňují znaménka a pletou početní operace (+,-,x;).
Otázka 3: Specifické poruchy učení se projevují nadprůměrně rozvinutými schopnostmi, které usnadňují vzdělávací proces.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Specifické poruchy učení jsou poruchy způsobující problémy v rámci vzdělávacího procesu, kdy postižení projevují nedostatečně rozvinuté schopnosti, což jim způsobuje výukové obtíže.
Otázka 4: Písmo dítěte trpícího dysgrafií je obvykle krásné a uspořádané.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Dysgrafie znamená obtíže s písemnou formou projevu, kdy dítě píše velice ztěžka, neobratně, má problém si zapamatovat tvar písmen a jeho písmo je velice nečitelné a neuspořádané.
Otázka 5: Dyslexie způsobuje problémy při přijímacích testech na střední školy, kde se vyžaduje práce s textem.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Děti s dyslexií nejsou schopny číst dlouhé texty a pochopit jejich smysl, což jim způsobuje problémy při přijímacích testech na střední školy, kde se vyžaduje práce s textem.