Test na Sociální skupiny a jejich význam v pedagogice

Otázka 1: Mezi znaky sociální skupiny patří, že její členové sdílejí společné normy, hodnoty a cíle.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Sociální skupina se vyznačuje tím, že její členové sdílejí společné normy, hodnoty a cíle, což je výslovně uvedeno jako jeden ze znaků sociální skupiny.

Otázka 2: Které z uvedených tvrzení nejlépe charakterizuje cíle pedagogické práce se sociální skupinou dle studijních materiálů?

A. Primárním cílem je individuální rozvoj každého člena bez ohledu na skupinovou dynamiku.

B. Zaměření na posílení vzájemných vztahů a prevenci rizikového chování.

C. Vytváření hierarchické struktury a striktní kontrola chování.

D. Pouze předávání teoretických znalostí bez praktické aplikace.

Vysvětlení: Pedagogická práce se skupinou má za cíle rozvoj sociálních dovedností, řešení problémů, posílení vztahů a prevenci rizikového chování. Možnost zaměřená na posílení vzájemných vztahů a prevenci rizikového chování je v souladu se studijními materiály.

Otázka 3: Fáze bouření ve vývoji skupiny podle Tuckmana je charakterizována konflikty a bojem o pozice.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Ve vývoji skupiny podle Tuckmana je fáze bouření (Storming) popsána jako období, kdy dochází ke konfliktům a boji o pozice v rámci skupiny.

Otázka 4: V rámci jevu Groupthink skupina aktivně vyhledává konflikty a kritiku, aby dosáhla co nejobjektivnějšího rozhodnutí.

A. Ano

B. Ne

Vysvětlení: Groupthink (skupinové myšlení) je definováno jako tlak na jednotu a souhlas za každou cenu, přičemž se skupina vyhýbá konfliktům a kritice, nikoli je aktivně vyhledává.

Otázka 5: Který z uvedených jevů nejlépe popisuje situaci, kdy přítomnost ostatních osob vede ke snížení motivace a výkonu jedince při skupinové činnosti?

A. Konformita

B. Sociální facilitace

C. Sociální zahálení

D. Polarizace

Vysvětlení: Sociální zahálení je jev, při kterém dochází ke snížené motivaci a výkonu jedince během skupinové činnosti. Je to opakem sociální facilitace, která naopak popisuje lepší výkon s ostatními.