Literární směry: Preromantismus
20 otázek
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Preromantismus se začal formovat jako reakce na osvícenství a klasicismus, které kladly důraz na rozum, řád a pravidla. Preromantismus naopak nesl snahu o návrat k přírodě, citům a spontánnímu prožívání, a upřednostňoval spontánní a emocionální výpovědi namísto přísných formálních struktur.
A. Důraz na subjektivní prožitek, emoce a často osamělého jedince toužícího po svobodě.
B. Priorita rozumu, objektivního řádu a společenské konvence.
C. Zájem o vědecké objevy a racionální uspořádání světa.
D. Odmítání individuální svobody ve prospěch kolektivu a potlačování citů.
Vysvětlení: Preromantismus se vyznačuje důrazem na city a individualismus, klade do popředí emoce a subjektivní prožitek člověka. Literární hrdina je často osamělý jedinec, který se cítí nepochopený společností a touží po svobodě.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí Jána Kollára jako sběratele lidové slovesnosti, avšak neobsahují informaci o tom, že by se této činnosti věnoval již během studia v Kremnici.
A. Ano
B. Ne
Vysvětlení: William Blake je všeobecně považován za revolucionáře a kritika uspořádání společnosti.
A. Vždy ho podporoval v jeho vzdělávacích snahách.
B. Jeho otec neměl pro Kollárovu touhu po vzdělání porozumění a chtěl, aby se vyučil řezníkem.
C. Trval na tom, aby se Ján Kollár vzdělával pouze v oblasti jazykovědy.
D. Doporučil mu studium na univerzitě v Linci.
Vysvětlení: Studijní materiály uvádějí: „Jeho otec neměl porozumění pro Kollárovu touhu po vzdělání. V letech 1807–1809 studoval mladý Kolár v Kremnici, po návratu domů ho dal otec vyučit řezníkem. To se však Jánu Kolárovi nelíbilo, proto odešel z domova.“