Péče o Osoby se Smyslovým Postižením: Průvodce pro Studenty
Klepni pro otočení · Swipni pro navigaci
9 kartiček
Otázka: Co znamená pojem "smyslové postižení" v kontextu tohoto textu?
Odpověď: Obecné postižení smyslů vyžadující přizpůsobené vzdělávání, kompenzační pomůcky a doprovodnou podporu (orientace, komunikace, asistence).
Otázka: Jaké obecné zásady by mělo mít vzdělávání osob se smyslovým postižením?
Odpověď: Mělo by být přizpůsobeno individuálním potřebám, nižší počet žáků, individuální přístup učitele, učitel vzdělaný v surdopedii, zjednodušené podání uči
Otázka: Jaká role patří technickému a materiálnímu zabezpečení při vzdělávání smyslově postižených?
Odpověď: Zajišťuje speciální učebnice, pomůcky, programové vybavení a další zařízení potřebná pro přístup k učivu a nácvik dovedností.
Otázka: Co se rozumí individualizací výuky u žáků se smyslovým postižením?
Odpověď: Snížený počet žáků ve třídě, individuální plány, přizpůsobení výuky problémovým předmětům a poskytování logopedické péče či dalších speciálních metod.
Otázka: Jaký přístup se doporučuje v komunikaci s lidmi se smyslovým postižením?
Odpověď: Trpělivost, porozumění a respekt; používat vizuální nebo jiné vhodné metody komunikace a v případě potřeby asistenty pro pomoc s orientací a komunikac
Otázka: Jaké komunikační metody jsou uvedeny pro zajištění porozumění u neslyšících?
Odpověď: Orální metoda (odezírání), totální komunikace (mimika, prstová abeceda, znaková řeč) a bilingvální metoda (např. znaková čeština).
Otázka: Jakou péči text uvádí jako běžnou součást vzdělávání u žáků s těžším postižením?
Odpověď: Úpravy podmínek, rozdělení třídy, individuální plány pro jazykové předměty a logopedie.
Otázka: Co je zmíněno o komunikačních poruchách v textu?
Odpověď: Jsou rozsáhlým, často opomíjeným problémem s různými příčinami (psychické i sociální).
Otázka: Jaké doprovodné služby a role asistentů jsou popsány pro osoby se smyslovým postižením?
Odpověď: Asistenti pomáhají s pohybem, komunikací a řešením problémů v každodenním životě; poskytují podporu při orientaci a navigaci.