Experimentální Metody Výzkumu: Kompletní Průvodce pro Studenty
Klepni pro otočení · Swipni pro navigaci
17 kartiček
Otázka: Co znamená vnitřní validita experimentu?
Odpověď: Jistota, že pozorovaný efekt je způsoben ošetřením (zásah) a ne jinými hrozbami či vlivy.
Otázka: Jaký je význam vnější validity?
Odpověď: Možnost zobecnit výsledky na jiné lidi, prostředí a situace.
Otázka: Co je regresní efekt (statistická regrese) a proč ohrožuje vnitřní validitu?
Odpověď: Extrémní výsledky v pretestu mají tendenci se v posttestu přiblížit průměru; velmi slabí žáci se mohou zlepšit sami, takže změna nemusí být vliv zásah
Otázka: Jaký problém způsobí výběr participantů pro vnitřní validitu?
Odpověď: Pokud se experimentální a kontrolní skupina liší už na začátku, rozdíly mohou ovlivnit výsledek; riziko roste při porovnávání existujících skupin.
Otázka: Co se rozumí úbytkem participantů a jak to zkreslí výsledky?
Odpověď: Někteří účastníci odstoupí, mění se složení skupin; často zůstávají motivovanější, což vede ke zkreslení výsledků.
Otázka: Co je interakce výběru a zrání?
Odpověď: Skupiny se liší výběrem i rychlostí přirozeného vývoje; jedna skupina může být vývojově napřed a zlepšit se rychleji bez ohledu na metodu.
Otázka: Jak hrozí interakce pretestu a ošetření vnější validitě?
Odpověď: Pretest může změnit vnímání ošetření; výsledky platí jen pro lidi, kteří absolvovali pretest, takže v běžné praxi efekt nemusí nastat.
Otázka: Co znamená interakce výběru a ošetření?
Odpověď: Metoda může fungovat jen pro konkrétní skupinu (např. velmi slabé žáky) a nelze ji zobecnit na celou populaci.
Otázka: Jak prolínání více ošetření ohrožuje validitu závěrů?
Odpověď: Účastníci absolvují více zásahů za sebou a efekty se míchají; zlepšení může být důsledkem předchozí metody, nikoli té nově zavedené.
Otázka: Co je difuze ošetření a jak ovlivní srovnání skupin?
Odpověď: Komunikace mezi skupinami způsobí, že kontrolní skupina začne používat prvky nové metody; rozdíly mezi skupinami se zmenší nebo zmizí.