Test na Základy rannej polyfónie a kontrapunktu
Základy Rannnej Polyfónie a Kontrapunktu: Komplexný Rozbor
Test: Vokálna polyfónia a kontrapunkt
20 otázok
Otázka 1: Notredamská škola bola úzko spojená s rozvojom madrigalu.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Notredamská škola bola úzko spojená s rozvojom organu v 12. a 13. storočí. Madrigal sa spája s renesanciou a jeho rozvoj bol neskôr.
Otázka 2: Rytmizácia hodnôt nerovnakého kontrapunktu, ktorá sa objavuje striedavo medzi cantom firmom a kontrapunktom, sa nazýva alternatívny kontrapunkt.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Alternatívny kontrapunkt vzniká, ak sa rytmizácia hodnôt nerovnakého kontrapunktu objavuje striedavo medzi cantom firmom a kontrapunktom.
Otázka 3: Nerovnaký kontrapunkt vzniká, ak sa proti každej note cantu firmu postavia 2, 3, 4 a viac nôt v kontrapunkte.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Nerovnaký kontrapunkt vzniká, ak sa proti každej note cantu firmu postavia 2, 3, 4 a viac nôt v kontrapunkte.
Otázka 4: Hlavná melódia v organe sa nazýva cantus firmus.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: V organe sa hlavná melódia nazýva vox principalis. Cantus firmus je základná melódia vo vokálnom kontrapunkte, nie špecificky v organe.
Otázka 5: V melódii cantu firmu vo vokálnom kontrapunkte sa bežne používali postupy v tritóne.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: V melódii cantu firmu vo vokálnom kontrapunkte sa nepoužívali postupy v tritóne – zväčšená kvarta, zmenšená kvinta, zväčšená sexta a zväčšená septima.