Test na Základné výskumné metódy: sociometria, dotazníky, rozhovory

Otázka 1: Sociometria sa zadáva, keď sa plánuje školský výlet.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Sociometria sa zadáva, keď existuje podozrenie na šikanu, konflikty, zlú atmosféru, príchod nového spolužiaka alebo zmena triedneho učiteľa. Plánovanie školského výletu nie je medzi dôvodmi uvedenými v materiáloch.

Otázka 2: Sociometria dokáže zistiť priateľské dvojice.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že sociometria vie zistiť priateľské dvojice/trojice.

Otázka 3: Ktoré typy interpersonálnych vzťahov dokáže sociometria identifikovať v skupine podľa študijných materiálov?

A. Iba obľúbené osoby a priateľské dvojice.

B. Negatívne/odmietnuté osoby, izolované osoby a nepriateľské dvojice/trojice.

C. Výhradne hviezdne postavenie jednotlivcov v kolektíve.

D. Len konflikty a podozrenia na šikanu, nie konkrétne vzťahy.

Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov, sociometria vie zistiť negatívne/odmietnuté osoby, izolovanú osobu a nepriateľské dvojice/trojice, okrem iného.

Otázka 4: Kto z nasledujúcich osôb je podľa študijných materiálov oprávnený zadať sociometriu?

A. Školský psychológ

B. Školník

C. Výchovný poradca

D. Rodič žiaka

Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov sociometriu môže zadať školský psychológ a výchovný poradca. Školník a rodič žiaka medzi oprávnenými osobami uvedení nie sú.

Otázka 5: Inštrukcie k vyplneniu dotazníka v jeho štruktúre primárne slúžia na motiváciu probanta k vyplneniu.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov sú inštrukcie k vyplneniu dotazníka určené na objasnenie spôsobu zaznamenávania odpovedí (napríklad či sa má krúžkovať alebo krížikovať). Motivačný text má za cieľ motivovať probanta k vyplneniu dotazníka.