Test na Úvod do sociálnej komunikácie
Úvod do Sociálnej Komunikácie: Definícia a Význam
Test: Sociálna komunikácia
20 otázok
Otázka 1: Úlohou pedagógov v sociálnej komunikácii je pôsobiť na to, aby boli rešpektované predovšetkým stanoviská a želania užšej skupiny, ktorá je viazaná na politickú stranu.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Úlohou pedagógov je pôsobiť na to, aby sa rozvíjala celková občianska línia spoločenského života a aby boli rešpektované stanoviská a želania širšej verejnosti, nie užšej skupiny, ktorá je viazaná na politickú stranu.
Otázka 2: Sloboda a spravodlivosť sú hodnoty, ktoré vystupujú do popredia záujmu komunikujúcich v procese sociálnej komunikácie.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že v procese sociálnej komunikácie vystupujú do popredia záujmu komunikujúcich hodnoty ako pravda, spravodlivosť, mier, demokracia, humanizmus, sloboda, dôstojnosť a zodpovednosť. Teda sloboda a spravodlivosť sú súčasťou týchto podstatných hodnôt.
Otázka 3: Úlohou pedagógov je rozvíjať kvalitu sociálnej komunikácie tak, aby boli rešpektované stanoviská a rozhodnutia širšej verejnosti.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Úlohou pedagógov je rozvíjať a pôsobiť na kvalitu sociálnej komunikácie s cieľom zabezpečiť rešpektovanie stanovísk, rozhodnutí, pozícií a želaní širšej verejnosti.
Otázka 4: V pedagogickej komunikácii dochádza k oslabovaniu vzájomných medziľudských vzťahov.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Pedagogická komunikácia je špecifickým druhom sociálnej komunikácie, pri ktorej sa vytvárajú konkrétne medziľudské vzťahy. Vzájomné stretávanie sa ľudí a ich komunikácia výraznejšie prispievajú k zlepšovaniu celkových medziľudských vzťahov a k „oteplovaniu“.
Otázka 5: Úlohou sociálnej komunikácie je výhradne len odovzdávať a prijímať informácie bez snahy o postupné ovplyvňovanie alebo usmerňovanie komunikujúcich subjektov.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Úlohou sociálnej komunikácie je spájať ľudí, pôsobiť na nich, odovzdávať a prijímať informácie s postupným ovplyvňovaním a usmerňovaním, nie výhradne len odovzdávať a prijímať informácie bez ďalších ambícií.