Test na Slovenský systém špeciálneho školstva

Slovenský systém špeciálneho školstva: Komplexný rozbor

Otázka 1 z 50%

Odborné učilištia sú zriadené pre absolventov základných škôl pre žiakov s mentálnym postihnutím, ktorí majú predpoklady zvládnuť prípravu na povolanie.

Test: Špeciálne školy a špeciálna pedagogika, Špeciálne vzdelávanie

20 otázok

Otázka 1: Odborné učilištia sú zriadené pre absolventov základných škôl pre žiakov s mentálnym postihnutím, ktorí majú predpoklady zvládnuť prípravu na povolanie.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov sa odborné učilištia zriaďujú pre absolventov základných škôl pre žiakov s mentálnym postihnutím, ktorí majú predpoklady zvládnuť prípravu na povolanie.

Otázka 2: Odporúča sa zaradiť dieťa so zdravotným znevýhodnením do špeciálnopedagogickej starostlivosti až po jeho nástupe do základnej školy.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov sa dieťa so zdravotným znevýhodnením odporúča zaradiť do špeciálnopedagogickej starostlivosti čo najskôr, ešte pred vstupom do základnej školy.

Otázka 3: Ktoré z nasledujúcich tvrdení o triedach s individuálnym vzdelávacím programom je správne podľa poskytnutých študijných materiálov?

A. Sú zriaďované pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia.

B. Maximálny počet žiakov v triede s individuálnym vzdelávacím programom pre žiakov s autizmom je 4.

C. Tieto triedy sú určené výlučne pre žiakov s poruchami správania.

D. Zriaďujú sa aj na stredných odborných školách pre žiakov s viacnásobným postihnutím.

Vysvetlenie: Triedy s individuálnym vzdelávacím programom sú určené pre žiakov s ťažkým a hlbokým stupňom mentálneho postihnutia a žiakov s viacnásobným postihnutím. Pre žiakov s autizmom a žiakov hluchoslepých je v týchto triedach najvyšší počet žiakov 4. Materiály neuvádzajú ich zriaďovanie na stredných odborných školách, ale v špeciálnych základných školách, a nie sú určené výlučne pre žiakov s poruchami správania.

Otázka 4: Kto môže dať podnet na zaradenie žiaka do systému špeciálnej výchovy a vzdelávania?

A. Lekár

B. Susedia žiaka

C. Riaditeľ školy

D. Rodič dieťaťa alebo iný zákonný zástupca

Vysvetlenie: Podnet na zaradenie žiaka do systému špeciálnej výchovy a vzdelávania môže dať samotný rodič dieťaťa alebo iný zákonný zástupca, lekár, riaditeľ školy, resp. školského zariadenia, riaditeľ poradenského alebo sociálneho zariadenia. Susedia žiaka nie sú medzi oprávnenými osobami.

Otázka 5: Vzdelávacia oblasť Špeciálnopedagogická podpora integruje nepovinné predmety zamerané na rozvoj zručností vyplývajúcich zo zdravotného znevýhodnenia.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Vzdelávacia oblasť Špeciálnopedagogická podpora integruje povinné predmety zamerané na rozvoj zručností vyplývajúcich zo zdravotného znevýhodnenia, nie nepovinné.