Test na Školský podporný tím a inkluzívne vzdelávanie
Školský podporný tím a inkluzívne vzdelávanie: Podrobný rozbor
Test: Tímový prístup v inkluzívnom vzdelávaní
20 otázok
Otázka 1: Podľa Metodiky k prideľovaniu finančných prostriedkov na realizáciu podporných opatrení vo výchove a vzdelávaní sa príspevok môže prideliť na úhradu nákladov na didaktické pomôcky pre žiakov so ŠVVP.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Metodika k prideľovaniu finančných prostriedkov na realizáciu podporných opatrení umožňuje ministerstvu prideliť príspevok na úhradu osobných nákladov školského špeciálneho pedagóga, odborného alebo iného pedagogického zamestnanca, nie na didaktické pomôcky.
Otázka 2: Školský podporný tím priamo prideľuje finančné prostriedky na zabezpečenie činností podpornej úrovne prvého stupňa v systéme poradenstva a prevencie.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov ministerstvo môže prideliť príspevok na úhradu nákladov na osobné náklady školského špeciálneho pedagóga alebo odborného zamestnanca alebo iného pedagogického zamestnanca na zabezpečenie poskytovania činností podpornej úrovne prvého stupňa. Materiály neuvádzajú, že by finančné prostriedky prideľoval priamo školský podporný tím.
Otázka 3: Cieľom tímového prístupu v inkluzívnom vzdelávaní je primárne znižovať finančné náklady na podporu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Tímový prístup v inkluzívnom vzdelávaní má za cieľ zabezpečiť komplexnú podporu žiaka prostredníctvom koordinovanej práce viacerých odborníkov a pedagógov, nie primárne znižovať finančné náklady.
Otázka 4: V rámci tímového prístupu v inkluzívnom vzdelávaní je komunikácia s rodičmi dôležitá pre zabezpečenie jednotnej a systematickej podpory žiaka aj mimo školy.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že dôležitá je aj komunikácia so školskými zariadeniami a s rodičmi, aby sa zabezpečila jednotná a systematická podpora žiaka aj mimo školy.
Otázka 5: Školský podporný tím pravidelne plánuje, konzultuje a vyhodnocuje intervencie s cieľom podporiť individuálny rozvoj žiaka a jeho úspech vo vzdelávacom procese.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Školský podporný tím pravidelne plánuje, konzultuje a vyhodnocuje intervencie, aby podporil individuálny rozvoj žiaka a jeho úspech vo vzdelávacom procese.