Test na Renesancia: Myslitelia, Vynálezy a Umenie

Otázka 1: Johannes Gutenberg sa preslávil aj vynálezom vysokých pecí, ktoré sú dodnes v používaní.

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že Gutenbergovými vynálezmi boli knihtlačiarsky lis a matrica. Vysoká pec je síce spomenutá ako jeden z renesančných vynálezov, ale nie je pripísaná Johannesovi Gutenbergovi.

Otázka 2: Vďaka objavu knihtlače sa informácie mohli počas renesancie sprístupňovať oveľa rýchlejšie a efektívnejšie.

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že knihtlač mala úžasné dôsledky a že 'Všetky informácie sa zrazu mohli veľmi rýchlo sprístupňovať.'

Otázka 3: Ktorý z nasledujúcich vynálezov nepatrí medzi technické novinky renesancie, ktoré sú spomenuté v študijnom materiáli?

A. Vysoká pec

B. Knihtlačiarsky lis

C. Parostroj

D. Arkebúza

Vysvetlenie: Študijný materiál spomína ako renesančné vynálezy a pomôcky vysokú pec, hodinové stroje (orloje), arkebúzy, okuliare a knihtlač. Parostroj nie je v materiáli uvedený ako vynález z obdobia renesancie.

Otázka 4: Ktorá z nasledujúcich charakteristík sa vzťahuje na najslávnejší obraz Leonarda da Vinciho, spomínaný v študijných materiáloch?

A. Je opradený tajomstvom kvôli záhadnému úsmevu zobrazeného na obraze.

B. Je známy predovšetkým pre svoje realistické zobrazenie renesančných stavieb.

C. Jeho hlavnou témou je vývoj leteckej dopravy.

D. Jeho súčasťou sú zrkadlovým písmom písané poznámky.

Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že najslávnejší obraz Leonarda da Vinciho „je opradený tajomstvom pre záhadný úsmev zobrazený dárky.“ Ostatné možnosti sa v materiáloch nespájajú priamo s popisom tohto obrazu.

Otázka 5: Podľa Machiavelliho si panovník získa vážnosť najmä tým, že sa vyvaruje sprievodným oslavám a festivalom pre ľud, aby neplytval štátnymi prostriedkami.

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Machiavelli uvádza, že vladár má v príhodných ročných obdobiach usporiadať pre ľud slávnosti a iné oslavy, čo prispieva k získaniu vážnosti. Tvrdenie, že sa im má vyhnúť, je v rozpore s predloženým textom.