Test: Dejiny Slovenska - prehľad, Raný stredovek a Veľká Morava: raní Slovania a Veľkomoravská história, Nomádi a avarská problematika – Avarsko-slovanské vzťahy, Raný stredovek a Veľká Morava: Cyrilo-metodská misia, Stredoveké dejiny (všeobecne), Raný stredovek a Veľká Morava: rané slovanské dejiny, Raný stredovek a Veľká Morava: Svätopluk I. a jeho doba, Raný stredovek a Veľká Morava: staroslovenská kultúra, Dejiny Slovenska - starovek a stredovek, Raný stredovek a Veľká Morava: Svätopluk a Karolingovci, Raný stredovek a Veľká Morava: Svätoplukova politika, Raný stredovek a Veľká Morava: legendy o Svätoplukovi, Raný stredovek a Veľká Morava: syntéza dejín Veľkej Moravy, Raný stredovek a Veľká Morava: zánik Veľkej Moravy, Raný stredovek a Veľká Morava: ríša a jej inštitúcie, Starovek a migrácie, Nitrianske kniežatstvo – stredoveké dejiny, Nitrianske kniežatstvo – ranostredoveké dejiny, Dejiny Slovenska - novovek a Uhorsko, Nomádi a avarská problematika – Pád a následky chanátu, Dejiny Slovenska - akademické štúdie, Jazyk, písmo a onomastika, Dejiny Slovenska - národ a identita, Pôvod Slovanov a migrácie, Raný stredovek a Veľká Morava: raný slovanský dejepis, Raný stredovek a Veľká Morava: raná politická historia Slovanov, Raný stredovek a Veľká Morava: slovanské kmene a Avari, Nomádi a avarská problematika – Avari a Slováci, Nomádi a avarská problematika – Nomádi a Slováci, Nomádi a avarská problematika – Nomádne spoločnosti a interakcie, Nomádi a avarská problematika – Avarská spoločnosť, Nomádi a avarská problematika – Vojenské aspekty Avarov, Nomádi a avarská problematika – Dejiny Avarov, Ranostredoveké dejiny Slovanov, Raný stredovek a Veľká Morava: etnické a sociálne skupiny, Slovanské politické dejiny, Formovanie slovanských kniežatstiev, Karolínska dynastia a vplyvy Západu, Raný stredovek a Veľká Morava: územná integrácia a organizácia, Raný stredovek a Veľká Morava: ríša a medzinárodné vzťahy, Raný stredovek a Veľká Morava: ríša a jej dejinný kontext, Raný stredovek a Veľká Morava: veľkomoravská politika, Raný stredovek a Veľká Morava: uhorské dejiny a súvislosti, Pribinovo kniežatstvo a vláda, Raný stredovek a Veľká Morava: vláda Rastislava, Christianizácia na území Slovenska, Cyrilo-metodiánska misia - politický kontext, Raný stredovek a Veľká Morava: kresťanstvo na Morave, Cyrilo-metodiánska misia - životopisy, Cyrilo-metodiánska misia - historický kontext, Cyrilo-metodiánska misia - všeobecné štúdium, Raný stredovek a Veľká Morava: cirkevná politika Veľkej Moravy, Cyrilo-metodiánska misia a christianizácia, Historické pramene a archeológia, Historické osobnosti a miesta, Európske historické osobnosti a dejiny
20 otázok
Otázka 1: Pápež Štefan V. po nástupe na stolec začal ostro reagovať proti používaniu staroslovienčiny ako liturgického jazyka.
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že „všetko to sa ukazuje byť márne, keď sa pápežom stane Štefan V. a začne ostro reagovať proti tomu, čo robili jeho predchodcovia v súvislosti s používaním staroslovienčiny ako liturgického jazyka“.
Otázka 2: Ktorá teologická otázka bola predmetom sporu medzi zástancami Wichinga a učeníkmi Metoda počas konfliktu v tretej fáze Veľkomoravskej misie?
A. Otázka celibátu kňazov.
B. Otázka Filioque, týkajúca sa pôvodu Ducha Svätého.
C. Otázka používania staroslovienčiny ako liturgického jazyka.
D. Otázka pápežskej nadvlády nad svetskými panovníkmi.
Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že Svätopluk rozhodol vyriešiť problém otázky Filioque, ktorá sa týkala, či Duch Svätý pochádza od Otca a Syna alebo len od Otca. Učeníci Metoda tvrdili, že pochádza od Otca, zatiaľ čo západné novinky latinskej cirkvi a pápež Štefan V. podporovali názor, že Duch Svätý pochádza aj od Syna. Tento spor bol ústredný pre interný cirkevný konflikt medzi tými, ktorí podporovali Wichinga, a tými, ktorí podporovali Gorazda.
Otázka 3: Pretrhla sa priama vplyvová línia učeníkov svätého Konštantína a Metoda na území bývalej Dolnej Panónie po ich presune do Bulharska?
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že „južné územia, t. j. bývalá Dolná Panónia a Tiské údolie zostali pod priamym vplyvom učeníkov sv. Konštantína a Metoda“, čo znamená, že vplyvová línia sa nepretrhla.
Otázka 4: Kedy bolo obnovené arcibiskupstvo, ktoré pretrvalo ako súčasť vytvorenej politickej a cirkevnej štruktúry Cyrilo-metodskej misie?
A. Okolo roku 900
B. V 17. a 18. storočí
C. Pred novembrom
D. V čase, keď ich Boris I. vykúpil z benátskeho otroctva
Vysvetlenie: Hoci misia formálne skončila neúspechom, pretrvala vo vytvorenej politickej a cirkevnej štruktúre, konkrétne v zriadení arcibiskupstva, ktoré bolo obnovené okolo roku 900.
Otázka 5: Je "Antapodosis" od Liudpranda z Cremony byzantským historickým prameňom?
A. Ano
B. Ne
Vysvetlenie: Liudprand z Cremony bol lombardský historik a "Antapodosis" je jeho dielom, nie byzantským historickým prameňom, hoci sa týkal aj Byzancie.