Podcast o Nemecké slovesá: Prehľad a časovanie

Nemecké slovesá: Prehľad a časovanie pre študentov

Podcast

Nemecké slovesá: Predpony a tvary0:00 / 3:27
0:001:00 zostáva
AdamVäčšina študentov si myslí, že najhoršie na nemčine je bifliť sa tretie tvary nepravidelných slovies. Ale v skutočnosti to nie je tá najväčšia pasca.
LuciaPresne tak, Adam. To je len polovica príbehu. Skutočnou výzvou sú často predpony – kedy sa oddeľujú od slovesa a kedy nie.
Kapitoly

Nemecké slovesá: Predpony a tvary

Délka: 3 minut

Kapitoly

Mýtus o nemeckých slovesách

Neodlučiteľné predpony

Zvratné slovesá

Odlučiteľné predpony – tá zábavnejšia časť

Zhrnutie

Přepis

Adam: Väčšina študentov si myslí, že najhoršie na nemčine je bifliť sa tretie tvary nepravidelných slovies. Ale v skutočnosti to nie je tá najväčšia pasca.

Lucia: Presne tak, Adam. To je len polovica príbehu. Skutočnou výzvou sú často predpony – kedy sa oddeľujú od slovesa a kedy nie.

Adam: Vážne? Predpony? Tak o tom som nikdy takto nepremýšľal. Počúvate Studyfi Podcast a dnes sa pozrieme na nemecké slovesá.

Lucia: Začnime tými jednoduchšími. Mnohé slovesá s predponami ako 'be-', 'er-', 'ent-' alebo 'ver-' sú neodlučiteľné. Predpona je k nim akoby prilepená.

Adam: Ako napríklad? Daj mi nejaký príklad z praxe.

Lucia: Jasné. Vezmime si sloveso 'ovplyvniť' – *beeinflussen*. Minulý čas je *beeinflusste* a príčastie minulé *hat beeinflusst*. Predpona 'be-' sa nikdy neoddelí. To isté platí pre 'odôvodniť' – *begründen*, *begründete*, *hat begründet*.

Adam: Takže ak vidím tieto predpony, môžem si byť takmer istý, že zostanú pri slove?

Lucia: Presne tak. Alebo napríklad 'rozpoznať', *erkennen*. Minulý čas je *erkannte* a príčastie *hat erkannt*. Predpona 'er-' drží ako kliešť.

Adam: Dobre, a čo tie slovesá, ktoré majú pri sebe 'sich'? Ako napríklad 'uchádzať sa o prácu'?

Lucia: Áno, to je *sich bewerben*. Tvary sú *bewarb sich* a *hat sich beworben*. To 'sich' nám hovorí, že podmet robí niečo sebe alebo pre seba. Je to zvratné sloveso.

Adam: Čiže musím dávať pozor aj na to malé slovíčko 'sich'.

Lucia: Určite. Podobne je to pri 'sťažovať sa', *sich beschweren*, alebo 'rozhodnúť sa', *sich entscheiden*. Vždy je tam to 'sich', ktoré sa časuje podľa osoby.

Adam: Okej, poďme teraz na tie zložitejšie. Odlučiteľné predpony. Ako zistím, ktorá to je?

Lucia: Tu sa začína zábava! Predpony ako 'vor-', 'fest-', 'mit-' alebo 'nach-' sa v prítomnom a minulom čase často správajú ako samostatné slová a skáču na koniec vety.

Adam: Skáču na koniec? To znie ako nejaká slovesná akrobacia.

Lucia: Presne! Napríklad 'pripraviť' je *vorbereiten*. Ale povieš: *Ich bereite mich auf die Prüfung vor*. Predpona *vor* odskočila na koniec. Alebo 'zistiť' – *feststellen*. Veta bude: *Der Lehrer stellt einen Fehler fest*.

Adam: Chápem. Takže v perfektu sa potom spoja? Ako pri *hat vorbereitet*?

Lucia: Áno, v perfektnom tvare sa predpona vráti a pripojí sa k príčastiu minulému. Je to systém, ktorý sa dá naučiť.

Adam: Takže kľúčový odkaz je... nesústrediť sa len na tri tvary, ale všímať si hlavne predpony?

Lucia: Presne. Vždy sa pýtaj: Je táto predpona odlučiteľná alebo nie? Pomôže ti to tvoriť správne vety. Odporúčam si ich písať do skupín podľa predpôn.

Adam: Super tip! Lucia, ďakujem ti veľmi pekne za objasnenie.

Lucia: Rado sa stalo. Veľa šťastia pri učení!

Adam: To bolo na dnes všetko. Počúvate Studyfi Podcast a tešíme sa na vás pri ďalšej epizóde.