Test na Kvalitatívne a kvantitatívne metódy výskumu

Otázka 1: Poskytujú študijné materiály podrobné informácie o metodologických aspektoch výskumu Taxi tanečného klubu?

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Študijné materiály explicitne uvádzajú, že sa nedozvieme veľa o metodologických aspektoch výskumu Taxi tanečného klubu.

Otázka 2: Podľa štúdie P. Cresseyho o Taxi tanečnom klube, aký bol sociálny profil zákazníkov?

A. Išlo o väčšinou osamelých a opustených mužov.

B. Boli to muži s vysokým sociálnym postavením hľadajúci anonymnú zábavu.

C. Zákazníci často neboli schopní nájsť si miesto v iných sociálnych skupinách a inštitúciách.

D. Hlavnú skupinu tvorili manželia, ktorí si chceli spestriť večer bez vedomia svojich manželiek.

Vysvetlenie: V kapitolách 6 a 7 štúdie P. Cresseyho sa uvádza, že zákazníci boli väčšinou osamelí a opustení muži, ktorí nenašli miesto v iných skupinách a inštitúciách.

Otázka 3: Klasifikácia pozorovania podľa roly výskumníka zahŕňa len tri základné typy: úplný účastník, účastník alebo pozorovateľ a úplný pozorovateľ.

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Klasifikácia pozorovania podľa roly výskumníka zahŕňa štyri typy: Úplný účastník, Účastník alebo pozorovateľ, Pozorovateľ ako účastník a Úplný pozorovateľ.

Otázka 4: Ktoré z nasledujúcich tvrdení správne opisuje výhodu alebo nevýhodu ohniskových skupín (OS) podľa študijných materiálov?

A. Ohniskové skupiny sú vhodné pre kontroverzné alebo osobné témy.

B. Počet otázok v ohniskových skupinách je neobmedzený, pretože sa čas flexibilne prispôsobuje.

C. Interakcia medzi účastníkmi v ohniskových skupinách môže zvýšiť kvalitu získaných dát.

D. Finančné a časové náklady na realizáciu ohniskových skupín sú zvyčajne vysoké.

Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že interakcia medzi účastníkmi v ohniskových skupinách zvyšuje kvalitu dát. Ostatné možnosti sú v rozpore s poskytnutými informáciami: ohniskové skupiny sú nevhodné pre kontroverzné alebo osobné témy, počet otázok je obmedzený zložením skupiny a časom, a náklady sú považované za rozumné.

Otázka 5: Je efektívne, ak sa pri výbere metódy zberu dát niekedy hľadá problém „pre metódu“?

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Študijné materiály explicitne uvádzajú, že niekedy sa hľadá problém „pre metódu“ nie je efektívne.