Kartičky na Kreatívna dramatika a klíma v materskej škole
Kreatívna dramatika a klíma v MŠ: Rozbor a význam
Ťukni na otočenie · Potiahni na navigáciu
Tvorivá dramatika v materskej škole
9 kartičiek
Kartička 1
Otázka: Aké hlavné kategórie metód tvorivej dramatiky uvádza delenie J. Valentu (2008)?
Odpoveď: 1. pantomimicko-pohybové metódy 2. verbálne zvukové metódy 3. graficko-písomné metódy 4. materiálno-vecné metódy
Kartička 2
Otázka: Čo zahŕňajú pantomimicko-pohybové metódy v tvorivej dramatike?
Odpoveď: Využitie pantomímy a pohybových etúd na vyjadrenie postáv, situácií a pocitov bez alebo s minimom reči.
Kartička 3
Otázka: Čo patria medzi verbálne zvukové metódy tvorivej dramatiky?
Odpoveď: Metódy zahŕňajú reč aj bezrečové zvuky (hlasové a zvukové prejavy využité dramaticky).
Kartička 4
Otázka: Aké činnosti zahŕňajú graficko-písomné metódy a aký majú účel?
Odpoveď: Písanie textu, kreslenie grafov, máp, maľovanie — pomáhajú hlbšie preskúmať charaktery postáv, vzťahy a situácie.
Kartička 5
Otázka: Aké príklady patria medzi materiálno-vecné metódy tvorivej dramatiky?
Odpoveď: Práca v priestore, stavby, bábka, maska, plastelína, zástupné alebo reálne predmety, osvetlenie a pod.
Kartička 6
Otázka: Ktoré dva základné prostriedky tvorivej dramatiky uvádza E. Machková (1992)?
Odpoveď: Dramatická hra a improvizácia.
Kartička 7
Otázka: Prečo sa podľa E. Machkovej nedá presne oddeliť dramatická hra a improvizácia?
Odpoveď: Pretože sa často úplne alebo čiastočne prekrývajú — hranie môže obsahovať improvizačné prvky a naopak.
Kartička 8
Otázka: Ktoré prostriedky a cvičenia pre rozvoj predstavivosti a pohybu uvádza X. Grácová (1985)?
Odpoveď: Partnerské cvičenia, sústreďovacie a uvoľňovacie cvičenia, pohybové hry, hry s predmetom, rytmické hry, dychové, hlasové a rečové cvičenia, prednesy,
Kartička 9
Otázka: Aké konkrétne dramatické formy a činnosti uvádza K. Majzlanová (2004) ako súčasť tvorivej dramatiky?
Odpoveď: Artikulačné cvičenia, hry zamerané na cítenie priestoru a rytmu, hry s predmetom a bábkou, dramatické hry s bábkou/maňuškou, improvizácia, dramatizáci