Test na Jazykové štýly a staroveká literatúra

Otázka 1: Rečnícky štýl využíva aj mimojazykové prostriedky, ako sú gestá a mimika.

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že v rečníckom štýle "používame aj mimojazykové prostriedky(gestá, mimika)", čo potvrdzuje, že tieto prvky sú jeho typickým znakom.

Otázka 2: Patria gestá a mimika medzi mimojazykové prostriedky používané v rečníckom štýle?

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Študijné materiály explicitne uvádzajú, že v rečníckom štýle sa používajú aj mimojazykové prostriedky ako gestá a mimika.

Otázka 3: Ktoré z nasledujúcich tvrdení správne popisuje požiadavky na rečníka a jeho prejav podľa uvedených študijných materiálov?

A. Rečník má poznať tému, o ktorej hovorí, a vyvarovať sa doslovnému opakovaniu svojich myšlienok.

B. Prejav by mal mať logickú nadväznosť myšlienok a jeho štylizácia má byť zrozumiteľná a prehľadná.

C. Úvod prejavu má poslucháčov zaujať hneď v prvej vete a záver by mal obsahovať vystupňovanie myšlienok.

D. V jadre prejavu je efektívne doslovné opakovanie dôležitých myšlienok pre ich lepšie zapamätanie.

Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že rečník má poznať to, o čom hovorí, a nie sa opakovať (nie doslovne). Takisto zdôrazňujú, že prejav by mal mať logickú nadväznosť myšlienok a štylizácia (zrozumiteľnosť a prehľadnosť) je kľúčová. Úvod má zaujať poslucháčov hneď v prvej vete a záver môže obsahovať vystupňovanie myšlienok. Možnosť, že v jadre je efektívne doslovné opakovanie dôležitých myšlienok, je nesprávna, pretože materiály spomínajú opakovanie dôležitej myšlienky inými slovami, nie doslovne.

Otázka 4: Ktoré z nasledujúcich tvrdení správne charakterizujú jednotlivé časti kompozície rečníckeho prejavu?

A. V úvode je dôležité zaujať poslucháčov hneď v prvej vete a osloviť ich podľa hierarchie.

B. Jadro prejavu by malo zabezpečiť logickú nadväznosť myšlienok, názornosť a konkrétnosť, pričom môže obsahovať aj rečnícke otázky.

C. Záver slúži na zhrnutie hlavnej myšlienky, vystupňovanie myšlienok a môže byť nedopovedaný, otvorený alebo uzavretý.

D. Úvod a záver prejavu by mali obsahovať rovnaké myšlienky, aby poslucháči lepšie pochopili kľúčové posolstvo.

Vysvetlenie: Podľa študijného materiálu je v úvode dôležité zaujať poslucháčov hneď v prvej vete a dôležité je oslovenie podľa hierarchie. Jadro má mať logickú nadväznosť myšlienok, postupnosť, názornosť, konkrétnosť, zrozumiteľnosť a môže využívať rečnícke otázky či zvolania. Záverom sa zhrnie hlavná myšlienka, vystupňujú sa myšlienky a môže byť nedopovedaný, otvorený alebo uzavretý. Naopak, úvod a záver by nemali obsahovať to isté.

Otázka 5: Staroveké eposy, ako napríklad Iliada a Odysea, sa vyznačujú výlučným zameraním na realitu bez akýchkoľvek prvkov fantastiky.

A. Ano

B. Ne

Vysvetlenie: Študijné materiály výslovne uvádzajú, že v starovekých eposoch sa striedajú prvky reality a fantastiky a že obsahujú aj nadprirodzené bytosti.