Kartičky na Jazykové a textové kompetencie v pedagogike
Jazykové a textové kompetencie v pedagogike: Komplexný rozbor
Ťukni na otočenie · Potiahni na navigáciu
Jazyková a textová kompetencia
22 kartičiek
Kartička 1
Otázka: Čo je jazyková kompetencia?
Odpoveď: Znalosť systému jazyka (pravidlá, slovná zásoba, gramatika) — nástroj.
Kartička 2
Otázka: Čo je textová kompetencia?
Odpoveď: Schopnosť použiť jazykový nástroj na vytvorenie alebo pochopenie zmysluplného celku (textu) v konkrétnej situácii.
Kartička 3
Otázka: Ako súvisí vyučovanie jazykových javov s textovou kompetenciou?
Odpoveď: Jazykové javy sa nevyučujú izolovane, ale tak, aby žiak vedel text prečítať, pochopiť alebo vytvoriť.
Kartička 4
Otázka: Aký je rozdiel medzi jazykovou a textovou kompetenciou v praxi?
Odpoveď: Jazyková = znalosť pravidiel; textová = použitie týchto pravidiel na zmysluplný text v situácii.
Kartička 5
Otázka: Aký je cieľ rozvoja jazykových a textových kompetencií?
Odpoveď: Žiak, ktorý rozumie textu a vie sa jasne vyjadrovať.
Kartička 6
Otázka: Aký obsah sa vyberá pri rozvíjaní jazykových kompetencií?
Odpoveď: Obsah podľa ŠVP — od hlásky, cez slovo a vetu až po slohové útvary.
Kartička 7
Otázka: Čo znamená induktívny postup vo vyučovaní jazyka?
Odpoveď: Najprv ukážeme text alebo príklad, žiaci v ňom vypozorujú jav a až potom definujeme pravidlo.
Kartička 8
Otázka: Na akom princípe by malo byť každé cvičenie podľa komunikačno-poznávacieho princípu?
Odpoveď: Cvičenie by malo mať zmysel — úlohy sú viazané na význam (napr. "vypíš slová, ktoré opisujú hlavného hrdinu" namiesto "vypíš podstatné mená").
Kartička 9
Otázka: Čo znamená integrácia pri vyučovaní jazyka?
Odpoveď: Prepojenie zložiek (jazyková, slohová a literárna) do jedného celku.
Kartička 10
Otázka: Aké sú tri zložky textovej kompetencie?
Odpoveď: Recepčná kompetencia, produkčná kompetencia, interpersonálna kompetencia.