Kartičky na Interaktívne a humanistické teórie v pedagogike
Interaktívne a humanistické teórie v pedagogike: Komplexný rozbor
Ťukni na otočenie · Potiahni na navigáciu
Pedagogické teórie
30 kartičiek
Kartička 1
Otázka: Čo sú hlavné prínosy pre žiaka podľa personalisticko‑humanistických prístupov (z textu)?
Odpoveď: Ž sa naučí viac, má vyššie sebevedomie a ašpirácie, rozvíja sa schopnosť iniciovať nezávislé správanie a riešiť problémy, lepšia dochádzka a klíma v š
Kartička 2
Otázka: Aké vlastnosti by mal mať učiteľ podľa uvedených princípov?
Odpoveď: Autentický, úprimný, otvorený, pravdivý, akceptuje každého bez výnimky, empatický.
Kartička 3
Otázka: Aké sú štyri princípy vo vzťahu učiteľa k žiakovi uvedené v texte?
Odpoveď: Autenticita, akceptácia, empatia, sebahodnotenie.
Kartička 4
Otázka: Ktoré dve tendencie patria do personalistickej teórie podľa textu?
Odpoveď: Nedirektívna pedagogika a Rogersovská (neohumanistická) pedagogika.
Kartička 5
Otázka: Kto je spojený s nedirektívnym prístupom a čo tento prístup zdôrazňuje?
Odpoveď: C. Rogers — sústredený prístup ku klientovi (zameraný na človeka), aktualizačná tendencia k autonómii a rozvoju; vplyv na anglofónny svet.
Kartička 6
Otázka: Aký je základ učenia v stratégii vychádzajúcej z personalizovaného prístupu (popísanej so 6 etapami)?
Odpoveď: Základom učenia je poznávať svoje pocity: kto som, ako konám, prečo, spokojnosť s vlastným konaním a možnosť zásahu do toho, čo robím (sebazpytovanie
Kartička 7
Otázka: Koľko etáp má stratégia uvedená v texte a čo približne zahŕňa ich priebeh?
Odpoveď: Má 6 etáp: výber problémovej situácie, objasňovanie, diskusia v pléne, hľadanie informácií, učenie a riešenie problému, vyhodnotenie a osvojenie si zn
Kartička 8
Otázka: Aká je kritika súčasného školského systému podľa textu?
Odpoveď: Kritizuje sa, že neposkytuje radosť, existuje veľa žiakov a tried, a že treba zabudnúť na behaviorálny prístup vo vyučovaní.
Kartička 9
Otázka: Aké psychologické potreby musí učiteľ podľa textu uspokojovať u žiaka?
Odpoveď: Bezpečie, pocit prináležitosti, uznanie a ocenenie.
Kartička 10
Otázka: Aký je „najlepší spôsob, ako učiť“ podľa textu?
Odpoveď: Sprístupniť žiakovi intuitívny postreh jeho vzťahu k univerzu (pomôcť žiakovi nájsť zmysel a vzťah k svetu).