StudyFiWiki
WikiWebová aplikácia
StudyFi

AI študijné materiály pre každého študenta. Zhrnutia, kartičky, testy, podcasty a myšlienkové mapy.

Študijné materiály

  • Wiki
  • Webová aplikácia
  • Registrácia zadarmo
  • O StudyFi

Právne informácie

  • Obchodné podmienky
  • GDPR
  • Kontakt
Stiahnuť na
App Store
Stiahnuť na
Google Play
© 2026 StudyFi s.r.o.Vytvorené s AI pre študentov
Wiki🌍 HistóriaČeskoslovensko 1960-1965: Politický a Ekonomický VývojKartičky

Kartičky na Československo 1960-1965: Politický a Ekonomický Vývoj

Československo 1960-1965: Politický a Ekonomický Vývoj

ZhrnutieTest znalostíKartičkyPodcastMyšlienková mapa
1 / 14

Kto sa v roku 1959 stal tajomníkom ÚV KSČ pre priemysel a prečo je to dôležité pre ekonomiku?

Alexander Dubček; jeho pozícia súvisela so snahami o reformy a poznaním reálnej situácie slovenského hospodárstva.

Medzerník na otočenie · Šípky na navigáciu

Ťukni na otočenie · Potiahni na navigáciu

Ekonomika

14 kartičiek

Kartička 1

Otázka: Kto sa v roku 1959 stal tajomníkom ÚV KSČ pre priemysel a prečo je to dôležité pre ekonomiku?

Odpoveď: Alexander Dubček; jeho pozícia súvisela so snahami o reformy a poznaním reálnej situácie slovenského hospodárstva.

Kartička 2

Otázka: V čom spočíval spor medzi Novotným a Dubčekom v súvislosti s ekonomikou?

Odpoveď: Dubček videl realitu slovenského hospodárstva a spochybňoval doterajší prístup vedenia (Novotného), čo viedlo k sporom o smer hospodárskej politiky.

Kartička 3

Otázka: Čo bola Tretia päťročnica a aké cieľové zmeny obsahovala?

Odpoveď: Odvážny (a nereálny) plán zvyšovať výrobu: v Čechách o 56 % a na Slovensku o 84 %, s predsavzatím výrazného zlepšenia životnej úrovne.

Kartička 4

Otázka: Aké bolo propagované očakávanie po splnení Tretej päťročnice?

Odpoveď: Predpokladalo sa výrazné pozdvihnutie životnej úrovne, predstihnutie vyspelých európskych kapitalistických štátov a priblíženie sa úrovni USA ako dôka

Kartička 5

Otázka: Čo sa stalo v roku 1962 a ako to súviselo s ekonomikou?

Odpoveď: V roku 1962 nastala ekonomická kríza, ktorá ovplyvnila potrebu reforiem a zmeny hospodárskej politiky.

Kartička 6

Otázka: Aké reformy a princípy sa v 60. rokoch skúšali v ekonomike?

Odpoveď: Boli prijaté niektoré princípy trhového mechanizmu a komoditných vzťahov, zavádzala sa plánovaná trhová ekonomika a vybrané podniky dostali väčšiu aut

Kartička 7

Otázka: Koľko podnikov získalo väčšiu autonómiu pri ekonomických reformách v 60. rokoch?

Odpoveď: Približne 180 podnikov.

Kartička 8

Otázka: Čo je označované ako "Zlaté 60-te roky" v kontexte ekonomiky (1962–1968)?

Odpoveď: Obdobie, keď sa skúšali ekonomické reformy vrátane menovej reformy a čiastočného zavedenia trhových princípov, vývoja školstva a zmeny riadenia podnik

Kartička 9

Otázka: Čo znamenala Šikova menová reforma pre ČSR?

Odpoveď: Reforma súvisiaca s menovými a ekonomickými zmenami; v prezentácii je spomenutá ako udalosť 60. rokov, bez ďalších detailov.

Kartička 10

Otázka: Aké výhody plánovaného hospodárstva sú v prezentácii uvedené pri dopadoch Šikovej reformy?

Odpoveď: Výhody zahŕňali spojenie so sídelnými investíciami (v prezentácii uvedené stručne ako výhody plánovaného hospodárstva).

Ďalšie materiály

ZhrnutieTest znalostíKartičkyPodcastMyšlienková mapa
← Späť na tému