Test na Atómová absorpčná a emisná spektrometria

Otázka 1: Vznik termostabilných zlúčenín, ktoré bránia atomizácii, je bežnou interferenciou pri plameňovej atómovej emisnej spektrometrii (FAES) a na ich rozklad sa používajú soli lantánu.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Podľa študijných materiálov sú termostabilné zlúčeniny a potreba ich rozkladu pomocou solí lantánu alebo stroncia špecifickou problematikou atómovej absorpčnej spektrometrie (AAS), nie plameňovej atómovej emisnej spektrometrie (FAES).

Otázka 2: Prístrojové vybavenie plameňovej fotometrie zahŕňa horák, rozprašovač, monochromátor a detektor.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Zariadenie plameňovej fotometrie (FAES) pozostáva z horáka, rozprašovača, monochromátora (interferenčné filtre alebo optická mriežka) a detektora (fotobunka, fotonásobič).

Otázka 3: Ktoré z nasledujúcich tvrdení správne popisujú požiadavky na vzorku pre plameňovú atómovú spektrometriu (FAES a AAS) podľa poskytnutých študijných materiálov?

A. Vzorky sa vyžadujú riediť vodou alebo spektrálnym pufrom v pomere 1:50 až 1:200.

B. Najčastejšie analyzované materiály sú sérum, moč, punktát alebo obsah cysty.

C. Vzorky musia byť vždy analyzované v nezriedenom stave, aby sa predišlo chybám.

D. Ako vzorka sa smie používať iba čistá destilovaná voda, ak sa má dosiahnuť presné stanovenie.

Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že najčastejšie analyzované materiály sú sérum, moč, punktát alebo obsah cysty, a že vzorky sa vyžadujú riediť vodou alebo spektrálnym pufrom v pomere 1:50 až 1:200. Ostatné možnosti sú v rozpore s poskytnutými informáciami.

Otázka 4: Ktoré konkrétne zlúčeniny sú podľa študijných materiálov používané ako uvoľňovacie činidlá na rozklad termostabilných zlúčenín v biologických vzorkách pre atómovú absorpčnú spektrometriu (AAS)?

A. Chlorid sodný

B. Chlorid lantanitý

C. Soli draslíka

D. Chlorid vápenatý

Vysvetlenie: Študijné materiály uvádzajú, že na rozklad termostabilných zlúčenín v biologických vzorkách pre AAS sa používajú soli lantánu alebo stroncia, pričom ako príklad je konkrétne spomenutý chlorid lantanitý.

Otázka 5: Pridanie povrchovo aktívnej látky do riediaceho roztoku zhoršuje automatizáciu procesu.

A. Áno

B. Nie

Vysvetlenie: Povrchovo aktívna látka (napr. Brij 35) sa pridáva do riediaceho roztoku na zlepšenie rozprašovania a automatizácie, nie na jej zhoršenie.