Flashcards de O Ensaio e a Literatura Salvadorenha
O Ensaio e a Literatura Salvadorenha: Guia Completa para Estudantes
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Compreensão
9 cartões
Cartão 1
Pergunta: O que significa 'Reconhecer' no processo de compreensão oral?
Resposta: Identificar a sequência de sons e palavras que formam expressões, frases e parágrafos; distinguir a voz do emissor dos ruídos do ambiente.
Cartão 2
Pergunta: O que implica 'Selecionar' na compreensão oral?
Resposta: Distinguir ideias principais, expressões, repetições e a informação relevante e específica de um discurso de acordo com o que é significativo e coeren
Cartão 3
Pergunta: Em que consiste 'Interpretar' dentro da compreensão oral?
Resposta: Dar sentido ao conteúdo do discurso: compreender a intenção comunicativa, ideias principais e secundárias, a estrutura da informação e o contexto.
Cartão 4
Pergunta: O que é 'Antecipar' no processo de compreensão oral?
Resposta: Prever o que será enunciado antes ou durante o discurso, utilizando conhecimentos prévios e previsões.
Cartão 5
Pergunta: O que significa 'Inferir' na compreensão oral?
Resposta: Deduzir a informação não dita, interpretando a comunicação não verbal (gestos, tom, contexto) para compreender globalmente o discurso.
Cartão 6
Pergunta: O que implica 'Reter' na compreensão oral?
Resposta: Conservar os elementos relevantes do discurso: tema, ideias principais e secundárias, intenção comunicativa e estrutura.
Cartão 7
Pergunta: Quais são os aspectos principais para uma boa compreensão oral, segundo o texto?
Resposta: Reconhecer, selecionar, interpretar, antecipar, inferir e reter a informação do discurso.
Cartão 8
Pergunta: Por que é importante saber ouvir, segundo o conteúdo?
Resposta: Permite identificar e entender a intenção e a informação relevante do emissor, facilitando a interpretação, a retenção e a comunicação eficaz.
Cartão 9
Pergunta: Que perguntas ajudam a analisar a participação em uma atividade de socialização sobre compreensão oral?
Resposta: Analisar o que lembramos da informação compartilhada e qual a importância da compreensão oral; refletir sobre nossas participações durante a atividade