Flashcards de Métodos e Recursos Didáticos
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Didática: Métodos e recursos
49 cartões
Cartão 1
Pergunta: Qual é a ideia central sobre o método em didática em relação ao conteúdo?
Resposta: O método não é uma receita universal nem uma lista de técnicas; é uma construção situada que articula conteúdo, sujeitos, contexto, finalidades, recur
Cartão 2
Pergunta: Segundo Avanzini, a que dimensões o método responde, além do como ensinar?
Resposta: Responde também ao para que ensinar (dimensão axiológica), ou seja, às finalidades e valores por trás do ensino.
Cartão 3
Pergunta: Como deve ser pensada a relação entre método e recursos didáticos?
Resposta: Não devem ser pensados separadamente: o recurso atua como mediação entre estudante, conteúdo e atividade, e deve ser incorporado dentro de uma estraté
Cartão 4
Pergunta: Por que um recurso não é simplesmente um adorno na aula?
Resposta: Porque organiza modos de acesso ao conteúdo, habilita certas atividades e limita outras; seu valor didático depende de sua vinculação com propósitos e
Cartão 5
Pergunta: Que pergunta chave o professor deve fazer ao escolher um recurso didático?
Resposta: Não "que recurso uso", mas "para que o uso, com que sentido, em que momento, para provocar que tipo de atividade intelectual e com que condições de ac
Cartão 6
Pergunta: Que funções culturais os recursos didáticos cumprem?
Resposta: Permitem apresentar, ampliar, ordenar, visualizar, problematizar ou discutir um conteúdo e favorecer diferentes linguagens (oral, escrita, visual, son
Cartão 7
Pergunta: Como um recurso deve se vincular à intenção formativa do método?
Resposta: O recurso deve estar subordinado à intenção formativa: se o método busca comparação conceitual, o recurso deve permitir comparar; se busca análise de
Cartão 8
Pergunta: Enumere riscos comuns no uso de recursos didáticos.
Resposta: 1) Usá-los apenas para "deixar a aula mais bonita" sem articulação com o conteúdo; 2) Substituir a intervenção docente pelo recurso; 3) Escolher recur
Cartão 9
Pergunta: O que significa um recurso adquirir sentido didático?
Resposta: Adquire sentido quando o professor o incorpora dentro de uma estratégia metodológica com um propósito formativo claro, não pela sua mera existência.
Cartão 10
Pergunta: Segundo o texto, que relação resume a resposta oral sobre método e recursos?
Resposta: A relação é de coerência: o recurso didático deve acompanhar a construção metodológica e ser selecionado segundo propósitos, grupo, conteúdo, contexto