Flashcards de Método Científico: Indução e Dedução

Método Científico: Indução e Dedução - Guia Completo

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Qual é a estrutura básica do método indutivo-dedutivo, de acordo com o conteúdo?

Observação → Indução (generalização) → Teoria/lei → Dedução (aplicação a casos particulares).

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Método Indutivo-Dedutivo

10 cartões

Cartão 1

Pergunta: Qual é a estrutura básica do método indutivo-dedutivo, de acordo com o conteúdo?

Resposta: Observação → Indução (generalização) → Teoria/lei → Dedução (aplicação a casos particulares).

Cartão 2

Pergunta: O que é feito durante a fase indutiva do método indutivo-dedutivo?

Resposta: Obter informações por meio dos sentidos ou instrumentos, comparar dados para encontrar correlações ou padrões e formular uma conclusão generalizadora

Cartão 3

Pergunta: O que é feito durante a fase dedutiva do método indutivo-dedutivo?

Resposta: A partir do enunciado geral (a lei ou teoria), derivam-se casos particulares possíveis e estes são aplicados para prever ou explicar fenômenos concret

Cartão 4

Pergunta: Que tipo de certeza o método indutivo-dedutivo oferece?

Resposta: Não garante certeza absoluta; fornece probabilidade e pode exigir ajustes por meio de retroalimentação se as previsões falharem.

Cartão 5

Pergunta: Explique brevemente o papel da observação neste método.

Resposta: A observação coleta informações do mundo real usando sentidos e instrumentos; é a base para identificar padrões que alimentam a indução.

Cartão 6

Pergunta: O que acontece se uma previsão deduzida não se concretiza?

Resposta: O processo é realimentado: a teoria ou a generalização é ajustada para acomodar os novos dados.

Cartão 7

Pergunta: Dê um exemplo simples do processo completo (indução → dedução → comprovação) incluído no conteúdo.

Resposta: Indução: Observo que várias plantas crescem mais rápido com luz solar direta → Generalização: A luz solar favorece o crescimento → Dedução: Se eu plan

Cartão 8

Pergunta: Nos exemplos apresentados, como o método é aplicado a um caso particular (ex.: o sobrinho de dois anos)?

Resposta: Indução: Observação de que muitas crianças <3 anos têm pouca capacidade de abstração → Generalização: os menores de três anos têm pouca abstração → De

Cartão 9

Pergunta: De acordo com o conteúdo, quais são as três palavras-chave que resumem o processo do método indutivo-dedutivo?

Resposta: OBSERVA → GENERALIZA → APLICA.

Cartão 10

Pergunta: Qual a diferença essencial entre indução e dedução destacada no material?

Resposta: Indução: parte do específico para construir uma teoria geral. Dedução: parte do geral para aplicar a casos específicos usando lógica e raciocínio.