Flashcards de Historiografia Crítica da Arquitetura

Historiografia Crítica da Arquitetura: Análise Completa

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Por que não é crível pretender estabelecer leis históricas gerais na História da Arquitetura, segundo o texto?

Porque a obra resulta de sínteses momentâneas e polimorfas que a interpretação historiográfica deve esmiuçar; a história não se presta a leis gerais e

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História da arquitetura

22 cartões

Cartão 1

Pergunta: Por que não é crível pretender estabelecer leis históricas gerais na História da Arquitetura, segundo o texto?

Resposta: Porque a obra resulta de sínteses momentâneas e polimorfas que a interpretação historiográfica deve esmiuçar; a história não se presta a leis gerais e

Cartão 2

Pergunta: Qual deve ser o objetivo da atividade de pesquisa e docência em História da Arquitetura?

Resposta: O conhecimento; a operacionalidade e o aspecto prático do trabalho devem estar a serviço da ampliação do saber.

Cartão 3

Pergunta: Que tipo de consciência do passado o texto propõe para a História da Arquitetura?

Resposta: Uma consciência crítica que compreende a arquitetura contextualizando-a em coordenadas temporais concretas, graças à intervenção de historiadores inse

Cartão 4

Pergunta: Que percurso crítico é proposto no estudo da arquitetura?

Resposta: Percorrer o *iter* que conduz da ideia à obra e da obra à ideia, ou seja, uma genealogia que reorganiza a história a partir de sua complexidade e modo

Cartão 5

Pergunta: Para que a História deveria servir na graduação em Arquitetura, segundo o texto?

Resposta: Para identificar o campo das ideias projetuais que transformam o contexto ambiental, não para reconstruir fatos linearmente orientados para as 'positi

Cartão 6

Pergunta: Qual o objetivo principal da docência em História da Arquitetura é mencionado?

Resposta: Proporcionar ao estudante instrumentos para raciocinar sobre qualquer coisa e prepará-lo para traçar um caminho analítico pessoal e motivado, aprenden

Cartão 7

Pergunta: A narrativa histórica proposta legitima intervenções contemporâneas?

Resposta: Não; o tipo de narração histórica proposto não justifica nem garante a legitimidade de intervenções contemporâneas, nem concede um aval permanente.

Cartão 8

Pergunta: Qual é a função da consciência do passado em relação ao projeto futuro?

Resposta: Não deve sugerir razões teóricas e formais de um projeto futuro, mas sim abrir um campo de possibilidades para ensaiar a prefiguração de um futuro dif

Cartão 9

Pergunta: O que é rejeitado da 'história acadêmica' no texto?

Resposta: A sucessão linear de acontecimentos descritos como elos ordenados progressivamente em direção a um destino teleológico; rejeita-se essa explicação uni

Cartão 10

Pergunta: Como o texto define o termo 'espaço histórico'?

Resposta: Como uma formação cultural determinada —criação do historiador— cujo significado reside na relação recíproca e fática entre variáveis que transcendem