Flashcards de Estabilidade Ecológica e Relações Interespecíficas
Estabilidade Ecológica e Relações Interespecíficas: Guia Completo
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Competência interespecífica
10 cartões
Cartão 1
Pergunta: No experimento com Paramecium aurelia (A) e Paramecium caudatum (B), o que aconteceu com as duas espécies quando cultivadas juntas no mesmo tubo até o
Resposta: P. aurelia prosperou e aumentou para quase 100 indivíduos; P. caudatum diminuiu progressivamente e chegou a 0 (desapareceu) no dia 10 quando estavam j
Cartão 2
Pergunta: O que indica que P. aurelia é a “competidora mais forte” neste experimento?
Resposta: Porque, ao competir pelo mesmo recurso no mesmo hábitat, P. aurelia mantém e aumenta sua população enquanto P. caudatum diminui até desaparecer.
Cartão 3
Pergunta: De acordo com os dados, em que dia o efeito negativo da competição sobre P. caudatum (espécie B) começa a ser notado?
Resposta: A partir do dia 2–3, observa-se que a população de B cresce menos quando está junto a A; o efeito claro e sustentado aparece a partir do dia 4 em dian
Cartão 4
Pergunta: Ao chegar ao dia 10 no tubo onde estão juntas, o que acontece com a riqueza de espécies da pequena comunidade do tubo?
Resposta: A riqueza de espécies diminui, porque uma das duas espécies (P. caudatum) desaparece, restando apenas P. aurelia.
Cartão 5
Pergunta: Como a competição afetou a abundância relativa de P. caudatum?
Resposta: A abundância relativa de P. caudatum diminuiu para 0 devido à competição com P. aurelia.
Cartão 6
Pergunta: Se ambas as espécies comem o mesmo e compartilham o mesmo lugar, por que não conseguem prosperar juntas a longo prazo, de acordo com o caso?
Resposta: Porque competem pelo mesmo recurso limitado; uma espécie é mais eficiente e exclui a outra ao consumir a maior parte do alimento disponível.
Cartão 7
Pergunta: Neste experimento, o desaparecimento de P. caudatum foi causado por predação ou por competição por alimento?
Resposta: Foi por competição: P. aurelia foi mais eficiente no uso do alimento, não por predação.
Cartão 8
Pergunta: Se uma espécie é desalojada do tubo de ensaio, como isso afeta a riqueza de espécies da pequena comunidade?
Resposta: A riqueza de espécies diminui, já que há menos espécies presentes após o desalojamento.
Cartão 9
Pergunta: Que possibilidade o experimento sugere para que ambas as espécies possam coexistir no mesmo tubo se mudarem seu modo de alimentação?
Resposta: Se uma espécie se especializar em se alimentar em outro micro-hábitat (por exemplo, B do fundo e A da superfície), elas poderiam reduzir a competição
Cartão 10
Pergunta: Descreva brevemente a dinâmica de crescimento de P. aurelia e P. caudatum quando cultivadas separadamente, de acordo com os dados.
Resposta: Cultivadas separadamente, ambas as espécies aumentam sua população para cerca de 95–100 para P. aurelia e 60–65 para P. caudatum no dia 10, mostrando