Teste sobre Desenvolvimento Emocional na Primeira Infância
Desenvolvimento Emocional na Primeira Infância: Guia Completo
Desenvolvimento emocional precoce Desenvolvimento infantil precoce e estimulação Desenvolvimento emocional e regulação Vínculos e apego emocional Neurodesenvolvimento infantil Desenvolvimento comunicativo infantil Desenvolvimento psicológico infantil e psicanálise Atenção e cuidados Vínculo e apego Condições e deficiência Saúde mental infantil Desenvolvimento infantil e criação Desenvolvimento infantil geral
20 perguntas
Pergunta 1: As carências de cuidados no vínculo entre um bebê e um adulto têm um impacto insignificante na vida cognitiva da criança pequena.
A. Ano
B. Ne
Explicação: As carências de cuidados no contexto de um vínculo entre o bebê e o adulto levam a uma pobreza de interações e, portanto, a uma pobreza da vida cognitiva da criança pequena, o que indica um impacto significativo, não insignificante.
Pergunta 2: De acordo com o material de estudo, quais são as possíveis reações de um bebê diante de situações de hiperestimulação?
A. O bebê se desorganiza ativamente.
B. O bebê se retrai, abstraindo sua atenção do ambiente.
C. O bebê experimenta perda de conquistas evolutivas já adquiridas (regressões).
D. O bebê demonstra um envolvimento físico e/ou psicológico excessivo com o adulto.
Explicação: O material de estudo indica que em situações de hiperestimulação, o bebê não processa adequadamente os estímulos e, consequentemente, "se desorganiza ativamente ou se retrai, abstraindo sua atenção do ambiente".
Pergunta 3: Diante de uma deficiência em um recém-nascido, o primeiro que se faz necessário é a adaptação do meio, incluindo pais, família e comunidade, à nova realidade.
A. Ano
B. Ne
Explicação: Os materiais de estudo indicam que 'A primeira coisa que se impõe diante de uma situação que implique um desenvolvimento diferente com características particulares é a necessidade de adaptação do meio (pais, família, comunidade) a uma realidade diferente da esperada'.
Pergunta 4: De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), quais são os principais componentes abrangidos pelo termo 'deficiência'?
A. Deficiências, limitações de atividade e restrições de participação.
B. Problemas de personalidade, dificuldades sensoriais e barreiras culturais.
C. Desenvolvimento emocional anômalo e transtornos do espectro autista.
D. Fatores constitucionais individuais e a falta de apoio profissional.
Explicação: A Organização Mundial da Saúde (OMS) estabelece que a deficiência é um termo geral que abrange as deficiências (problemas na estrutura ou função corporal), as limitações de atividade (dificuldades para executar ações ou tarefas) e as restrições de participação (problemas para participar em situações vitais).
Pergunta 5: O encaminhamento para equipes de saúde mental infantojuvenil é um passo urgente quando são detectados sinais de sofrimento precoce silenciosos em uma criança.
A. Ano
B. Ne
Explicação: Quando são detectados sinais de sofrimento precoce silenciosos, o encaminhamento para as equipes de saúde mental é urgente e se impõe devido à oportunidade que a plasticidade biológica e psíquica da criança oferece.