Flashcards de Conceitos de Recreação, Lazer e Jogo

Conceitos de Recreação, Lazer e Jogo: Guia Completo para Estudantes

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Quais sentimentos negativos podem ser gerados em jogos competitivos, segundo o texto?

Sentimento de derrota: exclusão, egoísmo, desconfiança, medo, baixa autoestima, felicidade pela derrota alheia.

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Jogo e Educação

54 cartões

Cartão 1

Pergunta: Quais sentimentos negativos podem ser gerados em jogos competitivos, segundo o texto?

Resposta: Sentimento de derrota: exclusão, egoísmo, desconfiança, medo, baixa autoestima, felicidade pela derrota alheia.

Cartão 2

Pergunta: Quais sentimentos positivos o jogo cooperativo ou compartilhado favorece?

Resposta: Sentimento de vitória: integração, companheirismo, confiança, participação e "sucesso compartilhado".

Cartão 3

Pergunta: Como a divisão por idade e sexo afeta os jogos e qual é a alternativa mencionada?

Resposta: A divisão por idade e sexo gera exclusão; a alternativa é não fazer divisão para incluir a todos.

Cartão 4

Pergunta: Qual problema a eliminação gera nos jogos e qual consequência social ela tem?

Resposta: A eliminação provoca falta de tolerância pela derrota e pode excluir participantes, reduzindo a participação e a aprendizagem social.

Cartão 5

Pergunta: Mencione dois tipos de jogos cooperativos indicados no conteúdo.

Resposta: Jogo cooperativo massivo (todo o grupo) e jogo de revezamento (cooperativo quando é por equipes).

Cartão 6

Pergunta: Segundo a prioridade do jogo sobre o exercício, o que o jogo contribui para o desenvolvimento da criança?

Resposta: Favorece o crescimento e desenvolvimento, gera prazer, motiva pela tarefa, promove dedicação independente de estímulos externos, favorece a resolução

Cartão 7

Pergunta: O que o educador deve conhecer e promover em relação à criança no jogo?

Resposta: O educador deve conhecer as forças e dificuldades da criança, potencializar capacidades, cuidar das fraquezas, adaptar dificuldades ao nível, favorece

Cartão 8

Pergunta: Quais dois processos andam juntos, segundo o texto, ao trabalhar com jogos?

Resposta: Aprender brincando e aprender a brincar andam juntos.

Cartão 9

Pergunta: Quais critérios o professor deve analisar ao selecionar jogos em Educação Física e iniciação esportiva?

Resposta: Se o jogo é motivador, oferece possibilidades de participar e ganhar, permite atividade suficiente evitando eliminações e esperas longas, e favorece a

Cartão 10

Pergunta: Quais ações motoras e habilidades sociais um jogo educativo deve favorecer?

Resposta: Adaptação, coordenação, tomada de decisões, inteligência estratégica e relações sociais como ajudar e pedir ajuda.