Podcast o Narzędzia pedagogiczne i związki kurikularne

Narzędzia pedagogiczne: Mapy i związki kurikularne dla studentów

Podcast

Narzędzia pedagogiczne i związki kurikularne0:00 / 2:04
0:001:00 pozostało
LucieZnasz to uczucie, kiedy bazgrzesz w zeszycie, próbujesz uporządkować myśli do referatu i na koniec masz tylko… pająka?
LukášAbsolutnie. Ale właśnie ten 'pająk' jest podstawą jednej z super efektywnych metod nauczania. Słuchacie Studyfi Podcast.

Narzędzia pedagogiczne i związki kurikularne

Délka: 2 minut

Přepis

Lucie: Znasz to uczucie, kiedy bazgrzesz w zeszycie, próbujesz uporządkować myśli do referatu i na koniec masz tylko… pająka?

Lukáš: Absolutnie. Ale właśnie ten 'pająk' jest podstawą jednej z super efektywnych metod nauczania. Słuchacie Studyfi Podcast.

Lucie: Czyli moje bazgroły mają potencjał? Mówimy o mapach myśli i mapach pojęć, prawda?

Lukáš: Dokładnie tak. To są wizualne narzędzia, które pomogą ci uporządkować i połączyć pojęcia. Nagle widzisz zależności, które wcześniej były ukryte.

Lucie: Jaka jest więc między nimi różnica? Mapa myśli kontra mapa pojęć?

Lukáš: Mapa myśli jest bardziej kreatywna. Wychodzi z jednego punktu i rozgałęzia się promieniście. Używasz kolorów, obrazków, jest świetna do burzy mózgów na początku tematu.

Lucie: A mapa pojęć?

Lukáš: Mapa pojęć jest bardziej ustrukturyzowana. Pokazuje logiczne i rzeczowe relacje. To jest hierarchiczna sieć, która jest idealna do głębszego zrozumienia i powtarzania materiału z przyrody.

Lucie: Czyli to nie chodzi tylko o jeden rozdział, ale o połączenie wszystkiego?

Lukáš: Dokładnie. A to nas prowadzi do pionowych i poziomych relacji w nauce. Pionowe są w ramach jednego przedmiotu, przez lata nauki. Na przykład w szóstej klasie komórka, w siódmej tkanki, a w ósmej całe ludzkie ciało.

Lucie: Rozumiem, budujesz na tym, co już znasz. A poziome?

Lukáš: To są relacje międzyprzedmiotowe. Uczysz się o fotosyntezie na przyrodzie, ale to są właściwie reakcje chemiczne z chemii i przemiana energii z fizyki. Wszystko do siebie pasuje.

Lucie: Kluczowe jest więc to, że mapy myśli uruchamiają kreatywność, a mapy pojęć utrwalają wiedzę w logicznych powiązaniach. I to nie tylko w biologii, ale we wszystkich przedmiotach.

Lukáš: Dokładnie tak. Dzięki nim stworzysz sobie całościowy obraz świata, gdzie wszystko łączy się ze wszystkim. Na dziś to od nas wszystko. Trzymajcie się!