Kartičky na Olvasástanítási módszerek és szakaszok
Olvasástanítási Módszerek és Szakaszok: Teljes Útmutató
Tap to flip · Swipe to navigate
Olvasástanítás módszerei
12 cards
Card 1
Question: Mi az alapelve a hangoztató-elemző-összetevő módszernek az olvasástanításban?
Answer: A beszédre való alapozás (beszédfejlesztés meséléssel és beszéltetéssel), hangoztatás, analízis (mondat→szó→szótag→betű), szintézis (hang→szótag→szó→m
Card 2
Question: Mely betűtípusokat tanulják meg a gyermekek ebben a szakaszban?
Answer: A nyomtatott kis és nagy betűket, valamint az írott kis betűket.
Card 3
Question: Hogyan tanítjuk a hívőképhez tartozó kis és nagy nyomtatott betűt?
Answer: Együtt, egyszerre tanítjuk a hívőképhez tartozó kis és nagy nyomtatott betűt.
Card 4
Question: Milyen lépései vannak a hangoztatásnak (hangtanításnak) a módszerben?
Answer: Az adott hívőkép alkalmazásával gyakoroljuk a hangot, képolvasásnál meghallgatjuk a gyermek véleményét, kérdésekkel fejlesztjük gondolkodását, szókinc
Card 5
Question: Mi a célja a hangdifferenciálási feladatoknak?
Answer: Az egymáshoz közel eső hangok megkülönböztetése, gyakran ugyanazon szóban szerepeltetve a két hangot.
Card 6
Question: Milyen gyakorlatokat ajánl a kiejtéstanítás a jó hallás és beszéd alapozásához?
Answer: Hangdifferenciálás, hangoztatás (hang helyének megállapítása, mozgással összekapcsolva), artikulációs gyakorlatok kézitükörrel, hangfejlesztés izolált
Card 7
Question: Mi a betűtanítás fő eleme a módszer szerint?
Answer: Hang–betű megfeleltetés, betűelemzés, a nyomtatott betűalak bemutatása, betűfelismerési gyakorlatok, betűkötés, szótagoló olvasás és folyékony olvasás
Card 8
Question: Milyen eszközökkel mutatjuk be a betű formáját és segítjük a gyors azonosítást?
Answer: Levegőbe nagy mozdulatokkal írva, gyurmából formázva, hangsúlyozva a hang–betű gyors azonosítását.
Card 9
Question: Milyen sorrendben tanítjuk az összeolvasást és a szótagokat?
Answer: 2-2 betűs nyitott szótagok → 3 betűs zárt szótagok → 2-3 betűs nyitott-zárt szótagok → 3-2 betűs zárt-nyitott szótagok → 3-3 betűs zárt-zárt szótagok.
Card 10
Question: Melyek az olvasástanítás lépései a magán- és mássalhangzók tanításában?
Answer: Magánhangzók tanítása az artikulációról, mássalhangzók tanítása hangutánzással, majd összeolvasás a betűsorrend betartásával és zárt/nyitott szótagok