Kartičky na Olvasás és szövegértés tanítása
Olvasás és Szövegértés Tanítása: Teljes Útmutató Diákoknak
Tap to flip · Swipe to navigate
Olvasás- és szövegértés tanítás
13 cards
Card 1
Question: Miért kap nagy hangsúlyt az olvasottak értelmeztetése az olvasástanításban?
Answer: Az átalakítja ugyan hangsorrá, de a jelentés felismerése nélkül; ezért fontos a jelentés felismerése kezdetektől.
Card 2
Question: Mi a hanganalízis szerepe az olvasás- és írástanításban?
Answer: Az olvasástanítás és az írástanítás alapja a hanganalízis, ezért párhuzamosan tanítjuk őket.
Card 3
Question: Melyik betűtípus írását tanítják először és milyen hagyományos forma használatos?
Answer: Először a kisbetűk írását tanítják; náluk hagyományos a dőlt betűk írása, a nagybetűket piros betűk helyettesítik.
Card 4
Question: Miért kezdik az olvasást szótagoló olvasással?
Answer: Mert a beszédalkotás alapegysége a szótag, pontos olvasásra szoktat, és alapja a helyesírás tanításának.
Card 5
Question: Melyik tanítási elemmel párhuzamosan zajlik a kiejtéstanítás?
Answer: A kiejtéstanítás párhuzamos a hangos olvasással, és együtt jár a helyes légzéstechnika tanításával.
Card 6
Question: Hogyan fejlesztik az olvasás- és szövegértést elemi szinten a szakaszokban?
Answer: Minden szakaszban szótagolva olvasnak, majd idővel a gyerekkel egybeolvasatva és fordítva is elmondatják a szöveget; olvasás közben nem állítják meg a
Card 7
Question: Milyen műfajokat különböztetnek meg jelenleg az oktatásban?
Answer: Jelenleg megkülönböztetik a prózát és a verst; tudják, hogy a népmese és mondóka nép száján terjedt, a versek ritmusosak és énekelhetők.
Card 8
Question: Milyen sorrendben fejlesztik az olvasást a gyerekeknél?
Answer: Kérdő mondatok (válaszolásra motivál) → rövidebb majd hosszabb kijelentő mondatok (memorizálás) → két összetartozó mondat → szövegek olvasása (először
Card 9
Question: Mikor gyakoroltatják a szöveg nehezebb szavait és mikor tisztázzák a jelentésüket?
Answer: A nehezebbnek minősülő szavakat a szöveg olvasása előtt gyakoroltatják; jelentésüket a szöveg megismerése után tisztázzák.
Card 10
Question: Mik a szövegfeldolgozás lépései?
Answer: Cím olvasása, kép megbeszélése, szerző → pedagógus bemutató olvasása és spontán reakciók → egyéni hangos olvasás, szómagyarázat, kérdések → lényeg öss