Kartičky na Gerontagógia: Idősek oktatása

Gerontagógia: Idősek oktatása az aktív időskorért

1 / 24

Mi a gerontodidaktika?

Az idősek oktatásának didaktikája (az idősebb felnőttek tanulására fókuszáló didaktika).

Tap to flip · Swipe to navigate

Gerontodidaktika

24 cards

Card 1

Question: Mi a gerontodidaktika?

Answer: Az idősek oktatásának didaktikája (az idősebb felnőttek tanulására fókuszáló didaktika).

Card 2

Question: Milyen a didaktikai folyamat jellege a gerontodidaktikában?

Answer: Céltudatos és partnerségi alapú folyamat, amely az idősek igényeire összpontosít.

Card 3

Question: Melyek a gerontodidaktikai oktatás fő céljai?

Answer: Az életminőség javítása és az idősek autonómiájának támogatása.

Card 4

Question: Milyen módszerek ajánlottak a gerontodidaktikában?

Answer: Aktív, szemléletes és gyakorlati módszerek.

Card 5

Question: Sorolja fel a gerontodidaktika alapelveit.

Answer: Megfelelőség, individualizáció, aktivitás, fokozatosság és ismétlés, tisztelet és méltóság, motiváció és pozitív visszajelzés.

Card 6

Question: Mi az oktató szerepe a gerontodidaktikában?

Answer: Az oktató nem a teljesítményt értékeli, hanem facilitátor és útmutató, tiszteletben tartja az idős tempóját és lehetőségeit, támogatja az önállóságot

Card 7

Question: Mit fejez ki a didaktikai megközelítés?

Answer: A tanulás átfogó koncepcióját: az oktató és a résztvevő közötti kapcsolatot, valamint a tanulás megvalósításának módját.

Card 8

Question: Mi jellemzi a transzmisszív (átadó) megközelítést, és mikor alkalmas ez az idősek számára?

Answer: Kész információk átadásán alapul; az oktató a tudás fő hordozója, a résztvevő passzív. Az idősek oktatásában korlátozottan alkalmazható, csak egyszerű

Card 9

Question: Mi jellemzi az aktivizáló megközelítést, és miért alkalmas ez az idősek számára?

Answer: Bevonja a résztvevőket tevékenységekbe (beszélgetések, gyakorlati feladatok, tapasztalatcsere), támogatja az önállóságot és a motivációt; nagyon alkal

Card 10

Question: Mi a konstruktivista megközelítés elve a gerontodidaktikában?

Answer: A résztvevők előzetes tudására és tapasztalataira épül; a tanulás az értelemalkotás aktív folyamata; az oktató facilitátor. Ideális az idősek számára.