Kartičky na Család és speciális igényű gyermek

Család és speciális igényű gyermek: Elemzés és támogatás

1 / 15

Hogyan definiáljuk a családot a sajátos nevelési igényű gyermekek kontextusában?

Elsődleges társadalmi csoport, amely férfi és nő közötti kapcsolaton, vérségi rokonságon vagy örökbefogadáson alapul; a tagok egy háztartásban élnek,

Tap to flip · Swipe to navigate

Speciális nevelési igényű gyermek családja

15 cards

Card 1

Question: Hogyan definiáljuk a családot a sajátos nevelési igényű gyermekek kontextusában?

Answer: Elsődleges társadalmi csoport, amely férfi és nő közötti kapcsolaton, vérségi rokonságon vagy örökbefogadáson alapul; a tagok egy háztartásban élnek,

Card 2

Question: Melyek a család alapvető funkciói?

Answer: Biológiai, gazdasági, érzelmi és nevelési.

Card 3

Question: Milyen elveket kell betartani a gyermek fogyatékosságáról szóló információ közlésekor?

Answer: A közlésnek érzékenynek, igaznak és teljesnek kell lennie; nem szabad csak az anyának közölni, mindig mindkét szülőnek jelen kell lennie.

Card 4

Question: Melyek a szülők tipikus megélési szakaszai a diagnózis megállapítása után?

Answer: Sokk és tagadás, vádaskodás, keresés (mi lesz ezután), és feldolgozás (a tények elfogadása).

Card 5

Question: Mi a szülők tipikus első reakciója a diagnózis megállapítása után?

Answer: Sokk és tagadás — az első reakció: 'nem, ez nem igaz'.

Card 6

Question: Mi következhet be a partnerek között a gyermek fogyatékosságának megállapítása után?

Answer: Vádaskodás a partnerek között; szükségük lehet pszichológusra vagy terapeutára, és fontos erről beszélni.

Card 7

Question: Mit jelent a 'keresés' fázis a diagnózis feldolgozásának folyamatában?

Answer: A család azt keresi, mi lesz ezután, mit tehet és mit nem tehet, valamint támogatást és segítséget keres; felveheti a kapcsolatot a korai fejlesztő sz

Card 8

Question: Mi a célja a szülők feldolgozási fázisának?

Answer: A valóság elfogadása és ennek a ténynek a figyelembe vétele a család életében és működésében; ideális esetben ez a fázis mindkét szülőnél végbemegy.

Card 9

Question: Milyen nevelési megközelítéseket választanak gyakran a szülők a fogyatékosság megállapítása után, és miért problematikus ez?

Answer: A szülők intuitívan keresik a megfelelő hozzáállást és nevelési módszert, és gyakran választanak nem megfelelő nevelési stílust.

Card 10

Question: Mit kellene tartalmaznia a demokratikus szülői szerepnek a sajátos nevelési igényű gyermekekkel szemben?

Answer: A szülők megismertetése a fogyatékossággal, annak következményeivel, az elvárásokkal és eljárásokkal; tájékoztatás a jövőbeli lehetőségekről és tanács