Podcast na Arisztotelész Retorikája: Alapok és Elvek

Arisztotelész Retorikája: Alapok és elvek hallgatóknak

Podcast

Arisztotelész Retorikája: Alapok és Elvek0:00 / 16:04
0:001:00 zbývá
Vojtěch…Várj, szóval Arisztotelész tulajdonképpen azt mondja, hogy az egész dolog, hogy az érzelmekre játszanak, az a szánalom és a harag, lényegében csalás? Ez teljesen új megvilágításba helyezi a dolgot!
AdélaPontosan! Ő úgy látta, mintha meghajlítanád a vonalzót, amivel mérned kéne valamit. Egyszerűen torzítja az ítélőképességet. Ez elég erős állítás egy fickótól, aki majdnem két és fél ezer éve élt, nem igaz?

Arisztotelész Retorikája: Alapok és Elvek

Délka: 16 minut

Přepis

Vojtěch: …Várj, szóval Arisztotelész tulajdonképpen azt mondja, hogy az egész dolog, hogy az érzelmekre játszanak, az a szánalom és a harag, lényegében csalás? Ez teljesen új megvilágításba helyezi a dolgot!

Adéla: Pontosan! Ő úgy látta, mintha meghajlítanád a vonalzót, amivel mérned kéne valamit. Egyszerűen torzítja az ítélőképességet. Ez elég erős állítás egy fickótól, aki majdnem két és fél ezer éve élt, nem igaz?

Vojtěch: Hát az! Na, ezt mindenkinek meg kell hallgatnia. A StudyFi Podcastot hallgatjátok, én Vojtěch vagyok.

Adéla: Én pedig Adéla. Ma Arisztotelész Retorikájába merülünk el, és rájövünk, hogy a meggyőzés művészete valami egészen más, mint amit talán gondoltok.

Vojtěch: Szóval, mi is zavarta pontosan Arisztotelészt az akkori szónokokban? Azt mondta, hogy túlságosan a mellékes dolgokra koncentrálnak.

Adéla: Pontosan. Azt állította, hogy főleg azzal foglalkoznak, hogyan keltsenek érzelmeket a bíróban – szánalmat, haragot, irigységet… De ez nem magához az ügyhöz tartozik. Ez manipuláció.

Vojtěch: Világos, mint amikor egy autóreklámban boldog családot mutatnak kiránduláson a műszaki paraméterek helyett.

Adéla: Tökéletes példa! Arisztotelész megőrült volna ettől. Azt mondta, hogy a lényege, szó szerint a „bizonyítás gerince”, valami, amit enthümémának nevezett. És erről a kortársai szinte nem is beszéltek.

Vojtěch: Enthüméma… ez úgy hangzik, mint amit egy görög étteremben rendelek. Mi az?

Adéla: Majdnem. Ez tulajdonképpen egyfajta rövidített logikai következtetés. De ehhez még eljutunk. A kulcs az, hogy Arisztotelész számára a retorika a logikáról szólt, nem az érzelmi zsarolásról.

Vojtěch: Szóval hogyan definiálta volna ő maga a retorikát, ha az nem csak arról szól, hogy szépen beszéljünk?

Adéla: A definíciója zseniális az egyszerűségében. Azt mondta, hogy a retorika az a képesség, hogy minden egyes dolognál felismerjük annak lehetséges meggyőző oldalát.

Vojtěch: Szóval nem csak beszélni, hanem először megtalálni, mi is a meggyőző abban a témában? Ez nagy különbség.

Adéla: Hatalmas. Nem arról van szó, hogy betanult trükkjeid legyenek. Hanem az analitikus képességről. Azt mondja, az orvostudomány meggyőz arról, mi az egészséges, a geometria pedig a térbeli arányokról. De a retorika… az szinte bármire alkalmazható.

Vojtěch: Szóval ez egyfajta univerzális gondolkodási eszköz?

Adéla: Pontosan. Nem korlátozódik egyetlen konkrét területre. Ez a művészet, hogy bármilyen helyzetben érveket találjunk. És ezért ez szerinte a dialektika és a politika egyik ága.

Vojtěch: Rendben, értem. Meg akarok győzni valakit. Milyen eszközök állnak rendelkezésemre Arisztotelész szerint? Hol kezdjem?

Adéla: Két alapvető kategóriába sorolja őket. Először is, a „nem művészi” bizonyítékok.

Vojtěch: Nem művészi? Ez kicsit… ügyetlenül hangzik.

Adéla: Nem, nem, azt jelenti, hogy a szónok maga nem hozta létre őket. Hogy már előre léteztek. Gondolj úgy rá: ezek tanúk, szerződések, beismerő vallomások, bizonyítékok a bűncselekmény helyszínéről. Ezeket egyszerűen megtalálod és felhasználod.

Vojtěch: Aha, szóval ezek a „kemény” bizonyítékok. És mi a másik kategória?

Adéla: Azok a „művészi” bizonyítékok. És ezeket neked, mint szónoknak, magadnak kell létrehoznod bizonyos szabályok szerint. Itt kezdődik az igazi művészet. És ezek három típusra oszthatók.

Vojtěch: Háromféle művészi bizonyíték… ez fontosnak hangzik. Ezek lesznek azok a híres fogalmak, ugye?

Adéla: Pontosan. Éthosz, pátosz és logosz. A meggyőzés három pillére. Az első az éthosz – a szónok jellemére vonatkozik.

Vojtěch: Szóval, hogy hisznek-e nekem az emberek? A hírnevem?

Adéla: Igen, de van benne egy csavar. Arisztotelész hangsúlyozza, hogy a hitelességednek nem abból kell fakadnia, amit az emberek GONDOLTAK rólad a beszéd ELŐTT. Azt MAGÁVAL a beszéddel kell felépítened. Megmutatni, hogy erkölcsileg jó vagy és van rálátásod.

Vojtěch: Hú, ez alapvető. Szóval nem támaszkodhatok csak arra, hogy szeretnek engem. Újra és újra be kell bizonyítanom nekik.

Adéla: Pontosan. A hitelesség számára szinte a legmeghatározóbb tényező. Másodszor pedig ott van a pátosz – a hallgatóság lelkiállapota.

Vojtěch: És máris visszatértünk az érzelmekhez! Azt hittem, nem szerette őket.

Adéla: Nem szerette a figyelemelterelésre való visszaélésüket. De megértette, hogy az érzelmek befolyásolják a döntéshozatalt. Másképp döntesz, ha vidám vagy, és másképp, ha mérges. A cél az, hogy a hallgatóságot a megfelelő érzelmi állapotba hozd, ami nyitott az érveidre, nem pedig manipulálni őket.

Vojtěch: És a harmadik pillér? Maradt a logosz.

Adéla: A logosz maga az érv. Ez a beszéd logikai felépítése. Az, amit mondasz, és ahogyan bizonyítod. Arisztotelész számára ez a dolog lényege. Ide tartoznak azok az enthümémák, amelyekről beszéltünk.

Vojtěch: Szóval az éthosz az, hogy „higgyetek nekem”, a pátosz az, hogy „érezzétek át”, a logosz pedig az, hogy „gondolkodjatok el rajta”.

Adéla: Tökéletes összefoglalás! És ennek a három dolognak harmóniában kell működnie. Nem lehetnek csak nagyszerű érveid, ha senki sem hisz neked. És nem támaszkodhatsz csak az érzelmekre, ha nincs mit mondanod.

Vojtěch: Rendben, ideje megfejteni az enthüméma nevű rejtélyt. Mi is az tehát?

Adéla: Az enthüméma egy retorikai következtetés, lényegében egy logikai érv, amiből hiányzik egy rész, mert az mindenki számára világos. Ez hatékony, mert a hallgató maga egészíti ki a hiányzó részt, és úgy érzi, ő jött rá magától.

Vojtěch: Tudnál példát mondani?

Adéla: Persze. Arisztotelész példája: „Dorieusz győzött az olimpiai játékokon.” Pont. A szónoknak nem kell hozzátennie: „Az olimpiai játékok győztesei koszorút kapnak.” Ezt mindenki tudja. Így a „Dorieusz koszorút kapott” következtetést a közönség maga vonja le.

Vojtěch: Aha! Ez okos. És gyors. Nem kell mindent elmagyaráznod, mint… nos, mint az őrülteknek.

Adéla: Pontosan. A hallgató nem passzív. És az ellenkezője pedig a retorikai útmutató, amit Arisztotelész példának, vagyis paradeigmának nevez.

Vojtěch: Szóval hogyan működik ez a „példa”?

Adéla: Itt a konkrétból indulsz ki, és a konkrétra jutsz. Egy ismert történetet használsz egy új helyzet magyarázatára. Ez hasonlóságon alapuló érvelés.

Vojtěch: Mint amikor a szülők azt mondják: „Nézd meg a bátyádat, ő tanult és bejutott az egyetemre. Ha te is tanulsz, te is bejutsz oda.”

Adéla: Ez az! Arisztotelész példája a politikából származott: „Peiszisztratosz testőrséget kért, és zsarnok lett. Theagenész testőrséget kért, és zsarnok lett. Most Dionüsziosz kér testőrséget…”

Vojtěch: …szóval valószínűleg ő is zsarnokká akar válni. Értem. A történelmet használod figyelmeztetésként vagy mintaként.

Adéla: Pontosan. Szóval az enthümémák inkább a logikai következtetésről szólnak, míg a példák inkább a képzeletre és a tapasztalatra hatnak. Egy jó szónok mindkettőt tudja használni.

Vojtěch: Még egy dolog motoszkál a fejemben. Azt mondtad, hogy a retorika nem az egzakt tudományokról szól. Miért?

Adéla: Mert olyan helyzetekben használják, ahol a dolgok „így is, meg úgy is lehetnek”. Senki sem tanácskozik arról, hogy felkel-e a nap. Az adott. De tanácskozunk a politikáról, a törvényekről, a bíróságon… olyan dolgokról, ahol nincs egyetlen százszázalékos igazság.

Vojtěch: Szóval ez egy eszköz a valószínűség, nem a bizonyosság világához.

Adéla: Pontosan. És ezért olyan fontos a társadalmi életben. Mert a döntéseink többsége éppen ebben a bizonytalanság szürke zónájában születik.

Vojtěch: A szövegben még „jelekről” is szó esik. Mit kell ez alatt értenem?

Adéla: A jel lényegében egy útmutató. Valami, amiből másra következtetünk. De figyelj, kétféle van. Cáfolható és cáfolhatatlan.

Vojtěch: Oké, példát kérek.

Adéla: Azonnal. Cáfolható jel: „Az az ember gyorsan lélegzik, tehát láza van.” Ez nem feltétlenül igaz. Lehet, hogy épp most futott le a busz után.

Vojtěch: Világos, ez logikus.

Adéla: De aztán vannak cáfolhatatlan jelek, amiket Arisztotelész „bizonyító jelnek”, vagyis tekmerionnak nevez. És ez tuti. Például: „Ennek a nőnek van teje, tehát szült.” Ott nincs miről vitatkozni.

Vojtěch: Értem. Szóval egy jó szónoknak figyelnie kell arra, hogy a jelei csak nyomok-e, vagy áttörhetetlen bizonyítékok.

Adéla: Pontosan. És tudnia kell, mikor melyiket használja, hogy az érve a lehető legerősebb legyen.

Vojtěch: Hú. Hihetetlen, mennyire átgondolta. És ez még csak a könyv eleje!

Adéla: Pontosan. És ami a legjobb benne – ezek az elvek időtlenek. Az emberi pszichológia alapvetően nem változik. Az, hogy hogyan befolyásol minket a beszélő jelleme, az érzelmeink és a logikai érv ereje… ez akkor is érvényes volt, és ma is érvényes Instagramon vagy egy politikai vitában.

Vojtěch: Szóval Arisztotelész Retorikájának ismerete tulajdonképpen egyfajta szuperképesség a 21. században. Képesség nemcsak jobban beszélni, hanem főleg kritikusan gondolkodni arról, amit mások mondanak nekünk.

Adéla: Ezt teljesen pontosan mondtad. Ez egy útmutató ahhoz, hogyan ne hagyd magad manipulálni, és hogyan győzz meg te magad etikusan és hatékonyan.

Vojtěch: Nagyszerű. Úgy érzem, épp most oldottuk fel a meggyőzés titkos kódját. Nagyon köszönöm, Adéla.

Adéla: Szívesen. És még csak az elején vagyunk. Sokkal, de sokkal több van még ott.

Vojtěch: Erre majd legközelebb visszatérünk. Most viszont lépjünk tovább az ókori Görögországból valami kicsit modernebb felé. Nézzük meg a következő témát…

Vojtěch: Rendben, Adéla, szóval már értjük, hogyan alakulnak ki az érvek – az általánosak és a specifikusak is. De őszintén szólva, ez elég elméletinek hangzik. Hogyan nyilvánul meg mindez a gyakorlatban? Honnan tudom, milyen típusú érvet használjak?

Adéla: Remek kérdés, Vojtěch. És a válasz tulajdonképpen egészen egyszerű. Minden egy dolog körül forog… a közönséged körül. Konkrétan, hogy mit akarsz tőlük.

Vojtěch: Közönség? Szóval nem az számít, hogy én mit akarok mondani, hanem az, hogy ki hallgatja?

Adéla: Pontosan. Arisztotelész azt mondja, hogy a hallgató alapvetően háromféle lehet. Vagy bíró, aki arról dönt, ami már megtörtént. Vagy egy gyűlés tagja, aki arról dönt, ami még meg fog történni.

Vojtěch: Rendben, bíró – múlt. Gyűlés – jövő. És a harmadik?

Adéla: A harmadik csak egy néző. Ő semmit sem dönt el, csak a szónoki képességeidet ítéli meg. Egyszerűen figyeli és értékeli, hogyan teljesítesz. És ettől a háromféle hallgatótól függ a három alapvető beszédtípus.

Vojtěch: Szóval háromféle hallgató, háromféle beszéd. Ez logikus. Melyek ezek?

Adéla: Van bírósági, tanácskozó és ünnepi beszédünk. A bírósági, ahogy a neve is mutatja, a bírósághoz tartozik. Az ügyvéd megpróbálja meggyőzni a bírót arról, ami a múltban történt. A cél az, hogy bebizonyítsa, mi az igazságos és mi az igazságtalan.

Vojtěch: Világos, vád és védelem. És a tanácskozó?

Adéla: Ez egy tipikus politikai beszéd. Képzeld el a parlamenti vitát egy új törvényről. A szónok tanácsot ad, mit kellene tenni a jövőben. És a fő cél az, hogy megmutassa, mi hasznos a társadalom számára és mi káros.

Vojtěch: És az ünnepi… az mondjuk egy esküvői vagy temetési beszéd lesz?

Adéla: Pontosan! Ott senkit sem ítélsz el, és nem is tanácsolsz neki, mit tegyen. Csak dicsérsz vagy szidsz valamit, ami a jelenben történik. A cél az, hogy megmutasd, mi a tisztességes, és mi a tisztességtelen. A hallgató abban a pillanatban csak egy néző.

Vojtěch: Ez szuper felosztás. Múlt, jövő, jelen. Ennyire szigorú? Nem említhetek meg például egy múltbeli emléket egy ünnepi beszédben?

Adéla: Persze, hogy megteheted! Sőt, kívánatos is. Amikor születésnapi ünnepségen beszélsz, főleg az ünnepeltről beszélsz a jelenben, de gyakran belemerülsz vicces múltbeli emlékekbe, hogy élénkebb legyen.

Vojtěch: Aha, szóval az időkeret inkább a fő játéktér, de néha máshova is rúghatom a labdát.

Adéla: Ez egy remek metafora. Az idő és a cél – azaz a haszon, az igazságosság vagy a becsület – a fő fókuszod. De a többi elemet segédeszközként kölcsönzöd.

Vojtěch: Szuper, ez sokkal világosabb. Szóval van három fő műfajunk. Ez az alap, amiből kiindulhatok, bárhol is készülök beszélni. De mi van tovább? Vannak olyan univerzális technikák, amelyek mindháromnál működnek?

Vojtěch: Hú, ez egy lenyűgöző nézőpont a logikára. De vigyük át a gyakorlatba. Ez elvezet minket a mai utolsó témánkhoz… a retorika a bíróságon és a nyilvános térben. Van ebben nagy különbség?

Adéla: Hatalmas! És Arisztotelésznek nagyon is világos véleménye volt erről. Azt állította, hogy az ideálisak a jól megírt törvények, amelyek a lehető legtöbbet meghatározzák, és a bíróknak csak minimális teret hagynak.

Vojtěch: Miért is? Hiszen a bírónak egy konkrét ügyet kell megítélnie, nem?

Adéla: Pontosan. De a törvényhozóknak van idejük a törvények megalkotására. Sokáig gondolkodnak rajtuk. Ezzel szemben a bírósági döntés azonnali és nyomás alatt születik.

Vojtěch: És sietségben hibákat követnek el. Ez logikus.

Adéla: Ráadásul ott van az emberi tényező. A törvény általános és a jövőre vonatkozik. De a bíró konkrét emberekről dönt… és ott lép be a játékba a szerelem, a gyűlölet, a saját érdek…

Vojtěch: Szóval a bíró akaratlanul is elfogult lehet, még ha a legjobban igyekszik is.

Adéla: Pontosan. Az érzelmek egyszerűen elhomályosítják az ítélőképességet. Ezért mondja Arisztotelész, hogy a bírónak csak egy dologra kellene koncentrálnia.

Vojtěch: És az mi?

Adéla: Kideríteni a tényeket. Megtörtént, vagy nem történt meg? Lesz, vagy nem lesz? Így van, vagy nincs így? Ez az egyetlen feladata.

Vojtěch: Szóval inkább detektív. Nem filozófus, aki azt oldja meg, mi az általános igazságosság.

Adéla: Tökéletes hasonlat! Azt, ami igazságos, ideális esetben a törvénynek kellene meghatároznia, nem egy ügyvédnek, aki megpróbálja megríkatni az esküdtszéket.

Vojtěch: És ez elvezet minket a nyilvános és a bírósági retorika közötti különbséghez. Arisztotelész állítólag sokat panaszkodott az akkori retorika tanárokra, ugye?

Adéla: Teljesen. Azt mondta, hogy csak trükköket tanítanak. Hogyan írjunk bevezetést, hogyan keltsünk a bíróban bizonyos hangulatot… de egyáltalán nem foglalkoznak a fő dologgal.

Vojtěch: A tudományos bizonyításnak és a logikának.

Adéla: Pontosan. És ezért szerinte a nyilvános retorika, például egy politikai vita, sokkal tisztességesebb és fontosabb.

Vojtěch: Mert ott közös érdekekről van szó, és a saját jövőjükről döntenek?

Adéla: Igen. Amikor olyan dolgokról döntenek, amelyek személyesen érintenek téged, tényeket és érveket akarsz hallani. Nem hagyod magad olyan könnyen… nos, becsapni.

Vojtěch: De a bíróságon, ahol az esküdtszék más sorsáról dönt…

Adéla: …ott sokkal több tér van az érzelmeknek, a szánalomnak és a manipulációnak. A hallgatók elragadtatják magukat, és lényegében