Kartičky na Hezkuntza Inklusiboa: Kontzeptua eta Historia

Hezkuntza Inklusiboa: Kontzeptua eta Historia sakonki

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¿Qué entiende la educación inclusiva según los elementos clave mencionados (Echeita & Ainscow, 2011)?

Es un proceso inacabado que busca la presencia, participación y éxito de todo el alumnado; identifica y elimina obstáculos; y pone énfasis en quienes

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Educación inclusiva

52 cards

Card 1

Question: ¿Qué entiende la educación inclusiva según los elementos clave mencionados (Echeita & Ainscow, 2011)?

Answer: Es un proceso inacabado que busca la presencia, participación y éxito de todo el alumnado; identifica y elimina obstáculos; y pone énfasis en quienes

Card 2

Question: Menciona cuatro características que relacionan la educación inclusiva con derechos humanos y justicia social.

Answer: Es una cuestión de derechos humanos; se basa en el modelo social de la discapacidad; está ligada a la equidad; y es una lucha contra la exclusión.

Card 3

Question: ¿Qué papel tienen las actitudes y valores en la educación inclusiva?

Answer: La educación inclusiva es una actitud política y un proyecto ético donde los valores y la ética son fundamentales.

Card 4

Question: Según el contenido, ¿qué exige la educación inclusiva respecto a las diferencias entre personas?

Answer: Aceptar y respetar las diferencias entre personas y considerar la diversidad como un valor educativo.

Card 5

Question: ¿Qué ámbitos requiere reorganizar la educación inclusiva?

Answer: Requiere la reordenación de la cultura, las políticas y las prácticas educativas (un enfoque sistémico y polifacético).

Card 6

Question: Define brevemente la relación entre inclusión y equidad en educación.

Answer: La inclusión está vinculada a la equidad: adaptar la respuesta educativa a las distintas necesidades de las personas para reducir desigualdades.

Card 7

Question: ¿Cuál es el énfasis especial de la educación inclusiva respecto a ciertos grupos de estudiantes?

Answer: Pone especial énfasis en el alumnado en riesgo de exclusión o marginación.

Card 8

Question: ¿Qué demanda la educación inclusiva para garantizar la participación y el éxito de todo el alumnado?

Answer: La identificación y eliminación de obstáculos que impiden la presencia, participación y éxito escolar.

Card 9

Question: ¿Cómo ha evolucionado el discurso sobre educación inclusiva según el texto?

Answer: El debate mundial ha cambiado con el tiempo; la definición varía según país y contexto y no existe una única definición.

Card 10

Question: ¿Cuándo y en qué contexto histórico aparece con fuerza el término 'educación inclusiva'?

Answer: Surge a finales de los 80 y comienzo de los 90 como reacción a las ideas de la Educación Especial.