Test sobre Teorías del Desarrollo: Vygotsky, Piaget, Bandura y Bruner

Pregunta 1: El auge de las teorías de Vygotsky, Piaget, Bandura y Bruner en la psicología contemporánea se justifica principalmente por su reciente desarrollo, que ha integrado enfoques conductistas puros.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El texto justifica el auge de estas teorías por tres razones: el amplio énfasis en la investigación sobre sus planteamientos, la atención de los psicólogos a las categorías construidas y la aplicación de los constructos derivados a los nuevos enfoques de la psicología. No se menciona que su auge se deba principalmente a su reciente desarrollo o a la integración de enfoques conductistas puros.

Pregunta 2: ¿Cuál es la interrelación clave en la explicación de la educación y la inserción en la sociedad que interesa a los psicólogos educativos y docentes, según el estudio presentado?

A. La relación entre los factores socio-culturales y el desarrollo emocional.

B. La problemática de las relaciones entre los factores socio-culturales y el desarrollo cognitivo.

C. La influencia de los factores genéticos en el desarrollo del lenguaje.

D. El impacto de los medios de comunicación en el desarrollo social.

Explicación: El estudio establece que 'Los psicólogos educativos y los docentes están muy interesados en conocer cómo los autores mencionados abordan la problemática de las relaciones entre los factores socio-culturales y el desarrollo cognitivo, interrelación clave en la explicación de la educación y la inserción en la sociedad.'

Pregunta 3: Según Piaget, las acciones físicas y las acciones lógico-matemáticas son tipos de actividad necesarios en el desarrollo cognoscitivo.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Piaget enfatizó que el sujeto aprende por medio de dos tipos de acciones: las físicas y las lógico-matemáticas, y que ambas son necesarias en el desarrollo cognoscitivo.

Pregunta 4: Según los materiales de estudio, ¿cuál de las siguientes afirmaciones describe una diferencia clave en el enfoque de investigación entre Piaget y Bandura?

A. Piaget acentuó la investigación experimental, mientras que Bandura se centró en el niño en ambientes solitarios.

B. Piaget se enfocó en investigar al niño en ambientes solitarios, y Bandura se centró en la investigación experimental.

C. Ambos, Piaget y Bandura, enfatizaron la interrelación entre teoría y metodología en su investigación.

D. Bandura argumentó que el desarrollo debe ser entendido en términos de la interpretación de factores sociales, a diferencia de Piaget.

Explicación: El material indica que 'En el caso de Piaget, acentuó su énfasis en investigar al niño en ambientes solitarios dentro de un contexto determinado'. Por otro lado, 'En el caso de Bandura, su énfasis se centró en la investigación experimental, situación que lo condujo al análisis de los aspectos externos de los modelos y sus condiciones'.

Pregunta 5: El aprendizaje simbólico se caracteriza por no estar mediado por símbolos convencionales y arbitrarios como el lenguaje.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Según los materiales de estudio, el aprendizaje simbólico está mediado por símbolos convencionales y arbitrarios como el lenguaje, siendo fundamental para la vida adulta y cultural.