Test sobre Reinterpretación de la Historia de México

Reinterpretación de la Historia de México: Un Análisis Clave

Pregunta 1 de 50%

Las poblaciones hablantes de lengua indígena y las afrodescendientes de los 100 municipios seleccionados representan los dos grupos de mexicanos con los mayores índices de pobreza en el país.

Test: Historia de México (temas generales), Conquista y colonia en Nueva España, Independencia de México, Historia de la Revolución Mexicana, Mujeres en la conquista de Nueva España, Impactos y consecuencias en Nueva España, Historia y administración de Nueva España, Religión y evangelización en Nueva España, Historia y administration de Nueva España, Política y poder en México histórico, Resistencia indígena en Nueva España, Poblaciones africanas en Nueva España, Historia afrodescendiente en México, Causas y contexto de la Independencia de México, Cronología de la Independencia de México, Grupos sociales en la Independencia de México, Racismo histórico en México, Mujeres en movimientos políticos en México, Mujeres en México - periodo colonial, Mujeres en la Independencia de México, Reforma, liberalismo y conflictos del siglo XIX, Intervenciones extranjeras en México, Política y procesos agrarios, Movimientos y actores armados, Mujeres en México - siglo XIX, Educación de mujeres en México, Movimientos obreros en México, Movimientos obreros y sindicales en México, Historia del movimiento obrero mexicano, Impacto legal y reformas, Títulos y tenencia de la tierra, Feminismo en México - movimientos, Historia del feminismo en México, Actores y movimientos en la Independencia de México, Transición y formación del Estado mexicano, Política y poder en México institucional, Política y poder en México - Cardenismo, Contexto histórico 1968, Movimiento estudiantil de 1968 en México, Represión política y Tlatelolco 1968, Movimientos campesinos y agrarios en México, Movimientos indígenas y agraria en México, Poblaciones afrodescendientes en México, Activismo y reconocimiento afromexicano, Racismo y discriminación en México, Racismo, etnicidad y ciencias, Racismo y mestizaje en México, Racismo y derechos en México, Teoría de género y feminismo, Feminismo e indígenas en México, Feminismo y violencia de género, Instituciones y cultura pública (Lotería Nacional)

20 preguntas

Pregunta 1: Las poblaciones hablantes de lengua indígena y las afrodescendientes de los 100 municipios seleccionados representan los dos grupos de mexicanos con los mayores índices de pobreza en el país.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El texto afirma que "El resultado fue que quienes representan a los dos grupos de mexicanos más pobres del país son, en primer lugar, la población hablante de lengua indígena y, en segundo lugar, la población afrodescendiente de los 100 municipios seleccionados", confirmando que estos grupos tienen los mayores índices de pobreza.

Pregunta 2: ¿Cuáles de las siguientes situaciones, según el texto, constituyen una violación a los derechos de autonomía y autodeterminación de los pueblos indígenas y comunidades en México?

A. La implementación de megaproyectos y emprendimientos extractivistas en sus territorios sin su consentimiento.

B. La negación de acceso a servicios públicos básicos de salud.

C. La falta de aplicación del derecho a la consulta previa, libre e informada según los lineamientos internacionales y la Constitución.

D. La obligatoriedad de que sus miembros hablen una segunda lengua oficial.

Explicación: El texto establece que los derechos a la autonomía y autodeterminación de estos pueblos son violados cuando 'megaproyectos y emprendimientos extractivistas pasan por encima de los territorios indígenas sin su consentimiento' y cuando 'el derecho a la consulta no se aplica de forma previa, libre e informada como lo indican los lineamientos internacionales y nuestra Constitución'.

Pregunta 3: La categoría de género ha conservado su contenido crítico y político original a medida que su uso se ha extendido a otros ámbitos fuera de la academia.

A. Ano

B. Ne

Explicación: La discusión dentro de la academia hacia los años noventa esgrimió que la categoría de género se ha extendido hacia otros ámbitos, perdiendo y ocultando su contenido crítico y político. Se recuperó privándola de su significado como un reto radical al statu quo.

Pregunta 4: Según el texto, ¿qué concepto introdujo Gayle Rubin con su 'sistema sexo-género' en el artículo “El tráfico de mujeres: notas sobre la economía política del sexo”?

A. El conjunto de acuerdos mediante los cuales la sociedad transforma la sexualidad biológica en productos de la actividad humana.

B. El sistema de dominación que las feministas utilizan teóricamente para explicar la opresión en la sociedad.

C. El hastío que sentían las mujeres casadas de clase media por el trabajo doméstico y la falta de incentivos.

D. La idea de que no se nace mujer, sino que se llega a serlo.

Explicación: El texto explica que la categoría de género apareció en el artículo de Gayle Rubin, donde incorpora el sistema sexo-género como 'el conjunto de acuerdos mediante los cuales la sociedad transforma la sexualidad biológica en productos de la actividad humana'.

Pregunta 5: La candidata indígena Marichuy logró obtener las firmas solicitadas por el Instituto Nacional Electoral para registrarse como candidata independiente en las elecciones de 2018.

A. Ano

B. Ne

Explicación: María de Jesús Patricio Martínez, conocida como “Marichuy”, buscó registrarse como candidata independiente para las elecciones de 2018, pero no logró obtener las firmas solicitadas por el Instituto Nacional Electoral.