Test sobre Recursos Literarios y Gramática Española

Pregunta 1: Las líneas 'hay algo que en silencio me pregunta o silenciosamente me responde' del poema 'Aebol, buen árbol' emplean un recurso expresivo que busca crear sensaciones, una característica de las figuras retóricas.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El fragmento 'hay algo que en silencio me pregunta o silenciosamente me responde' es destacado en los materiales como un ejemplo de recurso cuyo nombre se cuestiona, lo que implica que es una figura retórica. Las figuras retóricas, según la definición proporcionada, son 'recursos expresivos que permiten crear imágenes, provocar sensaciones y embellecer el lenguaje'. Por lo tanto, este verso utiliza un recurso expresivo con la intención de provocar sensaciones, ajustándose a la descripción de las figuras retóricas.

Pregunta 2: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la función de las figuras retóricas según el material de estudio?

A. Transmitir información de manera directa y objetiva.

B. Crear imágenes, provocar sensaciones y embellecer el lenguaje.

C. Estructurar la gramática de las oraciones de forma coherente.

D. Analizar la métrica y el ritmo de un poema.

Explicación: Según el material de estudio, las figuras retóricas son recursos expresivos que permiten crear imágenes, provocar sensaciones y embellecer el lenguaje.

Pregunta 3: La participación de cada grupo en la mesa redonda no debe ser grabada.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Los materiales de estudio indican explícitamente: "Graben la participación de cada grupo", lo que significa que la participación sí debe ser grabada.

Pregunta 4: Según las indicaciones proporcionadas en los materiales de estudio, ¿cómo se debe organizar el aula para la realización de una mesa redonda?

A. Los participantes deben sentarse mirando hacia el centro de la sala, y el título del tema se proyectará en una pantalla lateral.

B. Disponer el aula de tal manera que los participantes queden frente a la audiencia y colocar el título del tema a abordar en un lugar visible.

C. Los expositores deben ubicarse en una fila al frente, y el moderador caminará por el aula para interactuar con la audiencia.

D. Las sillas se organizarán en forma de herradura, y el título del tema se entregará impreso a cada asistente.

Explicación: Los materiales de estudio indican específicamente que se debe 'Disponer el aula de tal manera que queden frente a la audiencia' y 'Coloquen en un lugar visible el título del tema a abordar'. La opción correcta refleja estas dos directrices.

Pregunta 5: La única forma de construir núcleos verbales compuestos es mediante un verbo auxiliar seguido de un verbo participio.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Según los materiales de estudio, los núcleos verbales compuestos también pueden formarse con verbo principal + infinitivo, verbo principal + gerundio, o mediante perífrasis verbales, no siendo la única opción el verbo auxiliar + participio.