Test sobre Recursos Didácticos en Educación Parvularia

Recursos Didácticos en Educación Parvularia: Guía Esencial

Pregunta 1 de 50%

Los pegamentos y pinturas utilizados en la confección de recursos didácticos deben ser aptos para uso infantil y no contener sustancias tóxicas.

Test: Recursos didácticos, Desarrollo infantil

20 preguntas

Pregunta 1: Los pegamentos y pinturas utilizados en la confección de recursos didácticos deben ser aptos para uso infantil y no contener sustancias tóxicas.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El material de estudio indica que 'los pegamentos, pinturas y otros materiales que se utilicen para confeccionar el recurso deben ser aptos para uso infantil y no contener sustancias tóxicas'.

Pregunta 2: Un recurso didáctico por sí solo garantiza completamente el aprendizaje de los niños y niñas.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Un recurso didáctico por sí solo no garantiza el aprendizaje, pero cuando se utiliza con una buena mediación pedagógica, puede ayudar a que los niños desarrollen nuevas habilidades y se sientan más seguros al enfrentar nuevos desafíos.

Pregunta 3: ¿Cuál de las siguientes habilidades o valores NO se menciona explícitamente en el texto como algo que se desarrolla en los niños a través del uso de recursos didácticos sustentables?

A. La motricidad fina.

B. La capacidad para resolver problemas.

C. La memorización de hechos históricos.

D. El trabajo colaborativo.

Explicación: El texto menciona que los recursos didácticos sustentables fortalecen la creatividad, la motricidad fina, la capacidad para resolver problemas, el trabajo colaborativo, la comunicación, el respeto por las ideas de los demás, y valores como la responsabilidad, el respeto por la naturaleza y el compromiso con el entorno. Sin embargo, no se menciona la memorización de hechos históricos como una habilidad desarrollada por este tipo de recursos.

Pregunta 4: ¿Según el material de estudio, cuál es el papel fundamental de la educadora en el proceso de aprendizaje con recursos didácticos?

A. Garantizar que el recurso didáctico por sí solo impulse el aprendizaje sin intervención.

B. Acompañar a los niños, guiándolos y apoyándolos, mediante una buena mediación pedagógica.

C. Seleccionar cualquier material disponible, sin considerar las características del grupo.

D. Observar pasivamente cómo los niños interactúan con los materiales sin intervenir.

Explicación: El material de estudio señala que un recurso didáctico por sí solo no garantiza el aprendizaje, sino que es fundamental el papel de la educadora al acompañar a los niños, guiándolos y apoyándolos mediante una buena mediación pedagógica.

Pregunta 5: Según la perspectiva de Vygotsky, la construcción de nuevos aprendizajes en los niños ocurre fundamentalmente a través de la introspección individual y la minimización de la interacción social.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El material de estudio indica que, según Vygotsky (1978), los niños construyen nuevos aprendizajes cuando interactúan con otras personas y participan en actividades compartidas, no a través de la introspección individual y la minimización de la interacción social.