Psicología: Teorías, Historia y Métodos para Estudiantes
20 preguntas
A. Ano
B. Ne
Explicación: El Modelo Computacional planteaba sistemas en los que no había lugar para la mente en el sentido de estados intencionales, como soñar, creer o desear.
A. Es un conjunto de operaciones exclusivamente exteriores que los seres humanos realizan.
B. Depende fundamentalmente de factores biológicos que explican la acción humana en su totalidad.
C. Radica en la centralidad de la subjetividad y en cómo los individuos dotan de sentido a su experiencia.
D. Se basa en una realidad objetiva, unívoca y preestablecida, independiente de la interpretación.
Explicación: El material de estudio establece que la Experiencia Psicológica es el conjunto de operaciones interiores y exteriores, con un 'Lugar central para la subjetividad, todo depende de la manera en que dotamos de sentido a la experiencia'. Esto subraya su carácter constructivo y subjetivo.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Los signos visibles de patología se contraponen a los signos del cumplimiento de un proyecto vital, donde la persona se siente segura de sus raíces. Los signos de patología no representan el cumplimiento de un proyecto vital.
A. El sentimiento de identidad personal es suficientemente fuerte porque las personas sienten que están cumpliendo su responsabilidad ante la vida.
B. Las personas sienten que no están cumpliendo con su guión, lo que deriva en un sentimiento de padecimiento.
C. Carecen de sentido, ya que se consideran un 'destino injusto' que amenaza el sentimiento de identidad personal.
D. El futuro es amenazador y genera miedo, independientemente de la fuerza del sentimiento de identidad personal.
Explicación: El material de estudio indica que en los 'ESQUEMAS FUNCIONALES', las personas sienten que están cumpliendo su guión y su responsabilidad ante la vida, lo cual se traduce en que 'El sentimiento de identidad personal es suficientemente fuerte'.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Según el material de estudio, la construcción se considera funcional cuando las estructuras que la componen son sintónicas, armónicas y coherentes.