Psicoanálisis, Desarrollo Infantil y Burnout: Guía Completa
Toca para girar · Desliza para navegar
26 tarjetas
Pregunta: ¿Cómo relaciona el texto a Funes de Borges con la crítica nietzscheana de los estudios históricos?
Respuesta: Funes encarna la memoria prodigiosa que, como los estudios históricos excesivos según Nietzsche, ahoga la capacidad de pensar y sentir: convierte la m
Pregunta: Según Nietzsche en 'De la utilidad y de los inconvenientes de los estudios históricos para la vida', ¿qué efecto tiene el predominio excesivo de los e
Respuesta: Perjudica al ser vivo y lo anonada (puede destruir la vitalidad de un hombre, un pueblo o una civilización) al reducir la historia a mero conocimiento
Pregunta: ¿Qué característica de Funes muestra su incapacidad para sentir según el texto?
Respuesta: Aunque percibe y enumera detalles con precisión infatigable, habla con voz monótona y no se asombra; su percepción abrumadora lo priva de la posibilid
Pregunta: ¿Qué distingue, en el texto, la 'memoria superflua' de la 'memoria imprescindible' en la literatura de Borges?
Respuesta: La memoria superflua (Funes) sofoca la identidad y la experiencia; la memoria imprescindible (el hacedor/poeta) preserva y constituye los cimientos cu
Pregunta: ¿Qué peligro representa, según el ejemplo de 'La memoria de Shakespeare', sumar memorias ajenas a la propia identidad?
Respuesta: La operación puede amenazar y casi anegar la identidad personal, porque ésta se basa en la memoria; la acumulación excesiva pone en riesgo la razón y
Pregunta: ¿Qué metáfora usa Benjamin citada en el texto para describir cómo se retiene el pasado?
Respuesta: El pasado solo puede retenerse como una "imagen que relampaguea para nunca más ser vista".
Pregunta: ¿Qué relación establece Lyotard entre el conocimiento del pasado y lo sublime?
Respuesta: Asocia el conocimiento del pasado con el sentimiento de lo sublime: lo que supera la capacidad de representación aparece como amenazante e irreductibl
Pregunta: Según el texto, ¿por qué Funes es incapaz de experimentar lo irrepresentable y lo sublime?
Respuesta: Porque su memoria desbordada lo condena al letargo y a la analgesia, llenando los intersticios donde surgiría lo sublime; está abrumado por percepcion
Pregunta: ¿Qué tres formas de estudiar la historia postula Nietzsche y qué función tiene cada una?
Respuesta: 1) Historia monumental: ofrece ejemplos y consuelo, impulsa el cambio y sostiene en la adversidad. 2) Historia anticuario: conserva y venera testimoni
Pregunta: ¿Qué crítica hace Nietzsche al exceso de la historia monumental?
Respuesta: Propaga la creencia nociva de que todos somos retardados o epígonos, fomentando ejemplarismo que puede inhibir la originalidad.