PLE y PDI: Desarrollo Profesional Continuo | Guía Completa
20 preguntas
A. Ano
B. Ne
Explicación: Aunque los materiales de estudio mencionan la importancia de las herramientas 2.0 para la creación de un PLE y citan ejemplos de categorías como "herramientas para la organización de contenidos" o "plataformas de lectura digital", no proporcionan un listado o descripción de herramientas 2.0 específicas por su nombre dentro del texto suministrado.
A. La fijación de objetivos de aprendizaje autónomo adaptados al contexto individual.
B. El seguimiento de metodologías de aprendizaje que incluyen herramientas y recursos digitales online.
C. La generación de contenidos y el fomento de redes digitales para divulgar el conocimiento.
D. La creación gradual del PLE, dotándolo poco a poco de más contenidos.
Explicación: Según el apartado '3. Creación de un PLE', la metodología para crear un PLE implica la fijación de objetivos, una metodología específica para el aprendizaje que utiliza herramientas y recursos digitales online, y las relaciones digitales que conllevan la generación de contenidos y el fomento de redes de contacto. La creación gradual es una de las pautas para que un PLE sea eficaz, pero no se menciona como parte de la metodología de creación inicial.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Los materiales de estudio indican que los elementos que debemos incluir en un PLE son las fuentes, que agrupan todos los lugares de los que se recoge la información, como recursos online, páginas web y artículos digitalizados.
A. Ano
B. Ne
Explicación: Según los materiales de estudio, las redes sociales profesionales se utilizan para seguir y participar en discusiones de actualidad, y para crear y mantener una red profesional. Las herramientas para la organización de contenidos, como Evernote o Google Drive, son una categoría distinta destinada a recoger ideas, apuntes y almacenar o compartir archivos.
A. Para garantizar su acreditación oficial.
B. Para lograr un enriquecimiento mutuo.
C. Para agilizar el proceso de creación.
D. Para establecerlo como un repositorio estático de contenido.
Explicación: Los materiales de estudio indican explícitamente que 'Es importante, además, que sea compartido con otros miembros para lograr un enriquecimiento mutuo'.