Test sobre Plan de Estudios Educación Primaria

Pregunta 1: Los aprendizajes trabajados en el área de Lengua Castellana para segundo grado abarcan el estudio de los verbos, sus tiempos y los pronombres personales.

A. Ano

B. Ne

Explicación: El documento en la sección 'Aprendizajes trabajados' para Humanidades: lengua castellana, especifica claramente 'Gramática aplicada: Los verbos y sus tiempos (pasado, presente y futuro); los pronombres personales'.

Pregunta 2: Según los aprendizajes trabajados en Lengua Castellana para Grado Segundo, ¿cuál de las siguientes opciones describe correctamente el uso de sufijos aumentativos y diminutivos en la construcción de oraciones?

A. Se utilizan únicamente para modificar el tiempo verbal en las oraciones.

B. Son herramientas morfológicas empleadas para expresar tamaño, afecto o desprecio en sustantivos dentro de oraciones.

C. Su función principal es conectar ideas entre frases, actuando como conjunciones.

D. Permiten identificar y emplear aumentativos y diminutivos en la construcción de oraciones, modificando sustantivos.

Explicación: Los materiales de estudio indican que uno de los aprendizajes trabajados es la 'Morfología: Uso de sufijos aumentativos y diminutivos en la construcción de oraciones' y que se debe 'Identificar y emplear aumentativos y diminutivos en la construcción de oraciones y textos sencillos'. La opción 1 describe el propósito y la opción 3 describe la aplicación de estos sufijos en las oraciones, lo cual está alineado con la construcción de oraciones y la modificación de sustantivos, que es la función inherente de estos sufijos.

Pregunta 3: En la competencia de Ética de la comunicación, se espera que los estudiantes ignoren las opiniones de los demás, priorizando únicamente la expresión de sus propias ideas.

A. Ano

B. Ne

Explicación: La competencia de Ética de la comunicación indica que los estudiantes deben participar en situaciones comunicativas con respeto, escuchando y valorando las opiniones de los demás.

Pregunta 4: De acuerdo con los aprendizajes trabajados en el área de Humanidades: lengua castellana, ¿qué habilidades se desarrollan específicamente dentro de la competencia de "Comprensión e interpretación textual"?

A. Identificar información literal, inferencial y crítica.

B. Producir textos orales y escritos con coherencia.

C. Reconocer las características de diferentes textos literarios.

D. Interpretar mensajes utilizando lenguaje verbal y no verbal.

Explicación: La competencia de "Comprensión e interpretación textual" en Humanidades: lengua castellana se define como "Comprende e interpreta textos identificando información literal, inferencial y crítica". Las otras opciones corresponden a las competencias de "Producción textual", "Literatura" y "Medios de comunicación y otros sistemas simbólicos" respectivamente.

Pregunta 5: La interpretación de la información presentada en tablas de frecuencia y gráficas de barras es una competencia exclusiva del pensamiento numérico.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Según los materiales de estudio, la interpretación de tablas de frecuencia y gráficas de barras corresponde a la competencia de 'Interpretación y representación' y al 'Pensamiento aleatorio', no siendo una competencia exclusiva del 'Pensamiento numérico'.