Test sobre Organización Escolar y Gestión Educativa

Organización Escolar y Gestión Educativa: Nuevas Perspectivas

Pregunta 1 de 50%

Argyris y Schon publicaron su obra 'Organizational Learning: A Theory of Action Perspective' con la editorial Tavistock.

Test: Organización escolar, Estructura de la organización educativa, Aprendizaje organizacional, Pedagogía y organización educativa, Formación en el puesto de trabajo, Planificación organizativa, Bibliografía, Gestión educativa y administración escolar, Teoría y estructura educativa, Gestión y organización educativa, Formación y gestión educativa

20 preguntas

Pregunta 1: Argyris y Schon publicaron su obra 'Organizational Learning: A Theory of Action Perspective' con la editorial Tavistock.

A.

B. No

Explicación: La obra 'Organizational Learning: A Theory of Action Perspective' de Argyris y Schon fue publicada por Addison Wesley, no por Tavistock.

Pregunta 2: ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las contribuciones de J. V. Baldridge a la comprensión de las dinámicas del cambio organizacional en la educación, según la bibliografía, es correcta?

A. J. V. Baldridge coeditó una obra en 1983 titulada "The Dynamics of Organizational Change in Education" que incluía un artículo sobre los fundamentos del cambio educativo.

B. El artículo "Organizational Characteristics of Colleges and Universities" de J. V. Baldridge fue publicado en solitario y no forma parte de ninguna obra mayor sobre el cambio organizacional.

C. La única contribución de J. V. Baldridge a la obra "The Dynamics of Organizational Change in Education" es el capítulo sobre las características organizacionales de las universidades.

D. En 1983, J. V. Baldridge publicó "The Basics of Change in Educational" como un libro independiente, sin la colaboración de T. E. Deal.

Explicación: Según la bibliografía, J. V. Baldridge y T. E. Deal coeditaron "The Dynamics of Organizational Change in Education" en 1983. Dentro de esta obra, Baldridge y Deal contribuyeron con el artículo "The Basics of Change in Educational", mientras que Baldridge también aportó de forma individual el artículo "Organizational Characteristics of Colleges and Universities".

Pregunta 3: Císcar y Uría escribieron una obra titulada 'Organización escolar y acción directiva'.

A.

B. No

Explicación: Císcar, C. y Uría, M. E. son los autores de la obra 'Organización escolar y acción directiva', publicada en 1986 por Narcea, Madrid.

Pregunta 4: Según los materiales de estudio, ¿quiénes son los autores de la obra "Autonomia rivorosa della scuo1a"?

A. DALLE FRATTE , G. y otros.

B. ESCUDERO , J. M.

C. FERNÁNDEZ ENGUITA , M.

D. COLOM , A.

Explicación: Los materiales de estudio citan a DALLE FRATTE , G. y otros. como los autores de la obra "Autonomia rivorosa della scuo1a" publicada en 1991.

Pregunta 5: C. M. Fiol y M. A. Lyles publicaron un artículo titulado "Organisational Learning" en la revista Academy of Management Review en 1985.

A.

B. No

Explicación: Según las referencias, C. M. Fiol y M. A. Lyles son autores de "Organisational Learning", publicado en Academy of Management Review, Vol. 10, n.° 4, págs. 803-813, en 1985.