Test sobre Manejo de Traumatismos Deportivos y Conmociones

Pregunta 1: En los deportes de combate, el enfoque prioritario se centra exclusivamente en la identificación de deterioro progresivo.

A. Sí

B. No

Explicación: Según el material, para los deportes de combate, el enfoque prioritario incluye la evaluación neurológica frecuente, la identificación de deterioro progresivo y la suspensión inmediata ante signos neurológicos, no centrándose exclusivamente en uno solo.

Pregunta 2: Entre los objetivos del SCAT6 se encuentra la evaluación de la función cognitiva inmediata en atletas.

A. Sí

B. No

Explicación: El material de estudio indica explícitamente que uno de los objetivos del SCAT6 es 'Evaluar función cognitiva inmediata'.

Pregunta 3: Según el material de estudio, ¿cuál de las siguientes afirmaciones sobre el Sport Concussion Assessment Tool 6 (SCAT6) es CORRECTA?

A. El SCAT6 es una herramienta diagnóstica aislada para la conmoción cerebral en atletas de cualquier edad.

B. La evaluación del equilibrio mediante el Modified Balance Error Scoring System (mBESS) es parte del SCAT6 y la alteración del equilibrio es un hallazgo sensible en conmoción aguda.

C. El SCAT6 incluye una evaluación de la memoria a largo plazo y la velocidad de procesamiento para detectar lesiones estructurales.

D. Un puntaje de corte específico del SCAT6 es suficiente para el diagnóstico definitivo de una conmoción cerebral.

Explicación: El material de estudio indica que el SCAT6 no es una herramienta diagnóstica aislada y no es para atletas de cualquier edad, sino mayores de 13 años (Opción 0 incorrecta). El SCAT6 no detecta lesiones estructurales ni evalúa la memoria a largo plazo como parte de su evaluación cognitiva principal, sino memoria inmediata y diferida (Opción 2 incorrecta). Además, el material especifica que no existe un “puntaje de corte” diagnóstico (Opción 3 incorrecta). La evaluación del equilibrio se realiza con el mBESS, y la alteración del equilibrio es uno de los hallazgos más sensibles en conmoción aguda, lo cual es correcto según el texto (Opción 1 correcta).

Pregunta 4: Según el material de estudio sobre el SCAT6, ¿cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas respecto a su interpretación clínica y sus limitaciones?

A. La interpretación del SCAT6 no se basa en un "puntaje de corte" diagnóstico, sino que considera la comparación con la línea base, la evolución de los síntomas y el mecanismo de lesión.

B. El SCAT6 es una herramienta diagnóstica definitiva que siempre detecta lesiones estructurales y reemplaza la neuroimagen cuando esta está indicada.

C. Una limitación del SCAT6 es que puede ser normal en fases iniciales y su interpretación puede estar influenciada por la fatiga o la ansiedad del atleta.

D. El SCAT6 se utiliza exclusivamente para la evaluación del equilibrio, y sus resultados no se comparan con una línea base.

Explicación: El material de estudio indica claramente que no existe un 'puntaje de corte' diagnóstico para el SCAT6 y que su interpretación debe considerar la comparación con la línea base, la evolución de los síntomas, el mecanismo de lesión y los hallazgos neurológicos, lo que hace correcta la opción 0. Respecto a las limitaciones, se menciona que 'puede ser normal en fases iniciales' y 'influenciado por fatiga o ansiedad', lo que valida la opción 2. La opción 1 es incorrecta porque el SCAT6 'no es una herramienta diagnóstica aislada', 'no detecta lesión estructural' y 'no reemplaza neuroimagen cuando está indicada'. La opción 3 es incorrecta porque el SCAT6 evalúa múltiples aspectos más allá del equilibrio y la comparación con la línea base es un factor clave en su interpretación.

Pregunta 5: La evaluación neurocognitiva es una actividad progresiva que se realiza en cada etapa del protocolo de retorno al juego.

A. Sí

B. No

Explicación: Los materiales indican que la evaluación neurocognitiva es un requisito para el retorno al juego, pero no especifican que deba realizarse de forma progresiva o en cada una de las etapas del protocolo.