Test sobre Las Revoluciones Científicas según Thomas Kuhn

Pregunta 1: Una disciplina científica, según la estructura de las revoluciones científicas de Kuhn, puede volver al período pre paradigmático una vez que ha alcanzado su primer paradigma.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Los materiales de estudio indican que la naturaleza cíclica de las revoluciones científicas tiene una excepción: el período pre paradigmático. Una disciplina científica no vuelve a verse reducida a este período luego de alcanzar su primer paradigma.

Pregunta 2: Thomas Kuhn sostiene que los trabajos de investigación de una misma disciplina, aunque separados por siglos, mantienen una coherencia en su lenguaje y visión del mundo que facilita su comprensión por cualquier especialista.

A. Ano

B. Ne

Explicación: La observación de Kuhn fue que, en la práctica, los desarrollos teóricos históricos de una disciplina no muestran una solución de continuidad. Cuanto más separados en el tiempo se encuentren dos trabajos, no solo variará el lenguaje, sino también la visión del mundo y el conjunto de reglas de argumentación, lo que de hecho complica la lectura de un trabajo técnico aun para un profesional especialista.

Pregunta 3: De acuerdo con los escritos tardíos de Thomas Kuhn, ¿cuáles de los siguientes elementos son considerados indicadores del progreso medible en la labor científica?

A. La complejización de los paradigmas

B. La coherencia mutua de los paradigmas a través de distintas disciplinas

C. Un mayor alcance de sus predicciones y explicaciones

D. La conversión "casi religiosa" de la comunidad científica al aceptar un nuevo paradigma

Explicación: Según los escritos tardíos de Kuhn, la complejización de los paradigmas, su coherencia mutua a través de distintas disciplinas y un mayor alcance de sus predicciones y explicaciones son los elementos que, para un observador externo, definen el progreso medible de la tarea científica. La "conversión casi religiosa" se refiere al pasaje de un paradigma a otro, asociado al problema del relativismo, no a la definición de progreso medible desde una perspectiva externa.

Pregunta 4: Según los escritos tardíos de Kuhn, ¿cómo se compara la posibilidad de establecer una medida objetiva del progreso científico para la comunidad científica interna y para un observador externo?

A. Para ambos, la comunidad científica y un observador externo, es imposible establecer una medida objetiva del progreso.

B. La comunidad científica puede establecer una medida objetiva, pero para un observador externo esto es imposible.

C. Un observador externo puede establecer una medida objetiva del progreso, mientras que para la comunidad científica interna parece imposible.

D. Ambos, la comunidad científica y un observador externo, pueden establecer medidas objetivas de progreso con igual facilidad.

Explicación: Los escritos tardíos de Kuhn sugieren que, aunque dentro de la comunidad científica parece imposible establecer una medida objetiva para el pasaje de un paradigma a otro, un observador externo sí puede percibir el progreso a través de una mayor conexión entre disciplinas y un mayor alcance de sus predicciones y explicaciones.

Pregunta 5: Kuhn denomina anomalía a los problemas sin solución al interior de un paradigma determinado.

A. Ano

B. Ne

Explicación: Según el texto, Kuhn denomina anomalía a los problemas que no tienen una solución dentro de los límites de un paradigma científico establecido.